[实用新型]一种便于操作演示的英语教学板有效
申请号: | 201820852705.X | 申请日: | 2018-06-04 |
公开(公告)号: | CN208576318U | 公开(公告)日: | 2019-03-05 |
发明(设计)人: | 彭辉 | 申请(专利权)人: | 长沙职业技术学院 |
主分类号: | B43L1/00 | 分类号: | B43L1/00;B43L13/00;G09B19/06 |
代理公司: | 常州佰业腾飞专利代理事务所(普通合伙) 32231 | 代理人: | 黄杭飞 |
地址: | 410217 湖南*** | 国省代码: | 湖南;43 |
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摘要: | 本实用新型涉及教学用具技术领域,尤其为一种便于操作演示的英语教学板,包括底盘,底盘的上方设置有支撑板,支撑板的顶部设置有支撑座,支撑板与底盘之间设置有支撑柱,支撑座的顶部嵌设有固定环,支撑座的一侧表面设置有若干活动板,活动板的顶部表面通过通孔与固定环插接配合,活动板的表面设置有划线杆,划线杆的两端紧密焊接有与划线杆垂直的夹片,支撑座靠近夹片的两侧壁对称开设有滑槽,滑槽的内部靠近夹片处设置有滑动柱,本实用新型结构简单,使用方便,底盘和支撑座能够很方便的进行活动板的位置和角度调节,若干活动板能够使教学使用更加灵活,划线杆能够方便进行划线,方便老师的适用,大大节约教学时间。 | ||
搜索关键词: | 活动板 支撑座 划线杆 底盘 支撑板 夹片 表面设置 固定环 滑槽 演示 本实用新型 英语教学板 插接配合 顶部表面 顶部设置 对称开设 角度调节 教学用具 英语教学 垂直的 滑动柱 两侧壁 支撑柱 教学 通孔 划线 焊接 节约 灵活 老师 | ||
【主权项】:
1.一种便于操作演示的英语教学板,包括底盘(1),其特征在于:所述底盘(1)的上方设置有支撑板(2),所述支撑板(2)的顶部设置有支撑座(3),所述支撑板(2)与底盘(1)之间设置有支撑柱(24);所述支撑座(3)的两侧表面呈倾斜设置,所述支撑座(3)的顶部嵌设有固定环(31),所述支撑座(3)的一侧表面设置有若干活动板(32),所述活动板(32)的顶部表面通过通孔与固定环(31)插接配合,所述活动板(32)的表面设置有划线杆(33),所述划线杆(33)的两端紧密焊接有与划线杆(33)垂直的夹片(331),所述支撑座(3)靠近夹片(331)的两侧壁对称开设有滑槽(34),所述滑槽(34)的内部靠近夹片(331)处设置有滑动柱(3312),所述滑动柱(3312)与滑槽(34)滑动连接,所述滑动柱(3312)的一端与夹片(331)紧密焊接。
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