[实用新型]教学用组合式智能面板

摘要

本实用新型公开一种教学用组合式智能面板，包括一块触控面板和一块书写板，所述触控面板安装于第一框架上，所述书写板安装于第二框架上，所述显示器位于触控层与书写层相背的一侧，所述触控层和显示器之间设置有一介质层，所述介质层与显示器之间设置有若干个第二支撑垫片，所述第一框架的上梁、下梁和第二框架的第一边框均为凹型管，所述凹型管一表面具有一外凸条，所述凹型管相背于外凸条的另一表面开有一凹槽，此凹槽供连接筋条嵌入，所述连接筋条两端分别嵌入第一框架上梁的凹槽和第二框架第一边框的凹槽内。本实用新型将具有触控互动功能的智能面板与书写板组合，使得黑板同时具有播放显示、触控互动和板书等多种功能且具有良好的触控效果。

主权项

1.一种教学用组合式智能面板，其特征在于：包括一块触控面板（1）和一块书写板（2），所述触控面板（1）安装于第一框架（3）上，所述书写板（2）安装于第二框架（4）上，所述第一框架（3）与第二框架（4）通过钣金（7）安装连接；所述触控面板（1）进一步包括书写层（11）、触控层（12）和显示器（14），所述触控层（12）设置于书写层（11）后侧，所述显示器（14）位于触控层（12）与书写层（11）相背的一侧，所述触控层（12）和显示器（14）之间设置有一介质层（13），所述书写层（11）和显示器（14）均安装于第一框架（3）上，所述触控层（12）与介质层（13）之间设置有若干个第一支撑垫片（16），所述介质层（13）与显示器（14）之间设置有若干个第二支撑垫片（17）；所述第一框架（3）进一步包括上梁（31）、下梁（32）、左立柱（33）和右立柱（34），所述上梁（31）、下梁（32）各自的一端通过左立柱（33）连接，所述上梁（31）、下梁（32）各自的另一端通过右立柱（34）连接，所述第二框架（4）进一步包括2个水平设置的第一边框（41）和2个与第一边框（41）垂直设置的第二边框（42），所述2个第一边框（41）各自的两端分别通过2个第二边框（42）连接；所述第一框架（3）的上梁（31）、下梁（32）和第二框架（4）的第一边框（41）均为凹型管，所述凹型管一表面具有一外凸条（5），所述凹型管相背于外凸条（5）的另一表面开有一凹槽（6），此凹槽（6）供连接筋条嵌入，所述连接筋条两端分别嵌入第一框架（3）上梁（31）的凹槽（6）和第二框架（4）第一边框（41）的凹槽（6）内。