[实用新型]一种应用文教学装置有效
申请号: | 201820601087.1 | 申请日: | 2018-04-25 |
公开(公告)号: | CN208596475U | 公开(公告)日: | 2019-03-12 |
发明(设计)人: | 冯秀娥 | 申请(专利权)人: | 哈尔滨金融学院 |
主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00 |
代理公司: | 哈尔滨龙科专利代理有限公司 23206 | 代理人: | 高媛 |
地址: | 150030 黑龙*** | 国省代码: | 黑龙江;23 |
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摘要: | 本实用新型公开了一种应用文教学装置,包括讲解板,所述讲解板的底部固定连接有调节筒,所述调节筒的内部滑动连接有调节杆,所述调节杆的底部穿过调节筒并延伸至调节筒的外部固定连接有底板,所述调节筒左侧的顶部固定连接有调节箱,所述调节箱顶部的左侧贯穿设置有轴承一,所述轴承一的内表面固定连接有转动杆。本实用新型通过转动杆、锥形齿轮一、旋转柱、锥形齿轮二、螺杆、螺纹套、连接块、活动杆、连接槽、拉动槽、滑杆、滑筒、拉动块、连接板、卡杆和卡槽的配合,能够调节并固定调节杆位于调节筒内的长度,从而能够根据教师的身高来调节讲解板的高度,不同身高的教师能够方便的使用与身高相符的教学装置。 | ||
搜索关键词: | 教学装置 本实用新型 锥形齿轮 身高 调节杆 转动杆 讲解 轴承 底板 固定调节杆 滑动连接 活动杆 拉动槽 连接板 连接槽 螺纹套 内表面 箱顶部 旋转柱 滑杆 滑筒 卡槽 卡杆 螺杆 教师 相符 穿过 贯穿 外部 延伸 配合 | ||
【主权项】:
1.一种应用文教学装置,包括讲解板(1),其特征在于:所述讲解板(1)的底部固定连接有调节筒(2),所述调节筒(2)的内部滑动连接有调节杆(3),所述调节杆(3)的底部穿过调节筒(2)并延伸至调节筒(2)的外部固定连接有底板(4),所述调节筒(2)左侧的顶部固定连接有调节箱(5),所述调节箱(5)顶部的左侧贯穿设置有轴承一(6),所述轴承一(6)的内表面固定连接有转动杆(7),所述转动杆(7)的顶部穿过轴承一(6)并延伸至轴承一(6)的外部固定连接有转盘(8),所述转动杆(7)的底部穿过轴承一(6)并延伸至调节箱(5)的内部固定连接有锥形齿轮一(9),所述调节箱(5)内壁左侧的底部固定连接有轴承二(10),所述轴承二(10)的右侧活动连接有旋转柱(11),所述旋转柱(11)的表面固定连接有与锥形齿轮一(9)配合使用的锥形齿轮二(12),所述旋转柱(11)的右端固定连接有螺杆(13),所述螺杆(13)的表面螺纹连接有螺纹套(14),所述螺纹套(14)的正表面固定连接有连接块(15),所述调节箱(5)内壁的底部固定连接有连接座(16),所述连接座(16)的顶部通过转轴活动连接有活动杆(17),所述活动杆(17)的表面开设有连接槽(18),所述连接块(15)远离螺纹套(14)的一端延伸至连接槽(18)的内部,所述活动杆(17)表面的顶部开设有拉动槽(19),所述调节箱(5)内壁右侧的顶部固定连接有滑杆(20),所述滑杆(20)的表面滑动连接有滑筒(21),所述滑筒(21)的正表面固定连接有拉动块(22),所述拉动块(22)远离滑筒(21)的一端延伸至拉动槽(19)的内部,所述滑筒(21)的顶部固定连接有连接板(23),所述连接板(23)的右侧固定连接有卡杆(24),所述调节杆(3)的左侧开设有卡槽(25),所述卡杆(24)的右端依次贯穿调节箱(5)和调节筒(2)并延伸至卡槽(25)的内部。
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