[实用新型]一种铝合金课桌

摘要

本实用新型属于桌子领域，具体涉及一种铝合金课桌，包括桌面(5)和桌堂(6)，其特征在于：含有两个下脚掌(1)、两个上支撑(2)、两个桌腿(3)、两个挡板支撑(4)、一个挡板(7)；每个桌腿(3)包括一个插接槽(3‑1)和插接槽内设置的插柱(3‑2)，挡板支撑(4)包括一个几形口(4‑1)和一个口字形通槽(4‑2)；挡板支撑(4)两端的口字形通槽(4‑2)分别与左右两个桌腿(3)内的各自插接槽(3‑1)插接，两个挡板支撑(4)上下布置在两个插接槽内，挡板的上下两端分别与两个挡板支撑的几形口相连；每个桌腿的插柱上下两端分别插入上支撑插孔和下脚掌插孔内。本实用新型隐蔽螺栓插孔连接的、稳固的、产品结构简洁的、结构强度高。

主权项

1.一种铝合金课桌，包括桌面(5)和桌堂(6)，其特征在于：含有两个下脚掌(1)、两个上支撑(2)、两个桌腿(3)、两个挡板支撑(4)、一个挡板(7)；每个桌腿(3)包括一个插接槽(3‑1)和插接槽内设置的插柱(3‑2)，挡板支撑(4)包括一个几形口(4‑1)和一个口字形通槽(4‑2)；挡板支撑(4)两端的口字形通槽(4‑2)分别与左右两个桌腿(3)内的各自插接槽(3‑1)插接，两个挡板支撑(4)上下布置在两个插接槽(3‑1)内，挡板(7)的上下两端分别与两个挡板支撑(4)的几形口(4‑1)相连；下脚掌(1)包括下脚掌凸台(1‑1)，下脚掌挡片(1‑2)设置在下脚掌凸台(1‑1)内，两个下脚掌挡片(1‑2)将下脚掌凸台(1‑1)分割成三个空间部分，空间部分内设置有下脚掌插孔(1‑3)，上支撑(2)包括上支撑凸台(2‑1)，上支撑挡片(2‑2)设置在上支撑凸台(2‑1)内，两个上支撑挡片(2‑2)将上支撑凸台(2‑1)分割成三个间隔，间隔内设置有上支撑插孔(2‑3)；每个桌腿(3)的插柱(3‑2)上下两端分别插入上支撑插孔(2‑3)和下脚掌插孔(1‑3)内。