[实用新型]一种用于小学数学教育的教学板有效

专利信息
申请号: 201820071258.4 申请日: 2018-01-17
公开(公告)号: CN208521472U 公开(公告)日: 2019-02-19
发明(设计)人: 岳德生 申请(专利权)人: 岳德生
主分类号: G09B5/02 分类号: G09B5/02;B43L1/04;B43L1/00;B43L13/00;G06C1/00
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 273500 山东省济宁*** 国省代码: 山东;37
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摘要: 实用新型属于数学教学技术领域,尤其是一种用于小学数学教育的教学板,针对演示教具需要不断交替演示和演算、与学生互动解答时没有对比答题区域和功能上不能顾全小学一至六年级的教学使用的问题,现提出以下方案,包括包括支撑架,所述支撑架底部外壁四角处均通过螺钉固定有万向轮,且支撑架的顶部外壁焊接有安装框,所述安装框的顶部外壁通过螺钉固定有顶板,且顶板的一侧外壁通过螺钉固定有监控探头。本实用新型通过教具板上设置有的坐标白板、珠算盘、进位计算盘和白板,可满足多种讲解方式,翻板上有作图辅助用具和学生答题区域,隐藏式多媒体显示器不占用空间,丰富演示功能,整体的功能可满足小学一至六年级的教学使用。
搜索关键词: 螺钉固定 支撑架 顶部外壁 小学数学 安装框 白板 教学 演示 多媒体显示器 本实用新型 答题区域 底部外壁 辅助用具 监控探头 数学教学 学生答题 学生互动 演示教具 占用空间 计算盘 教具板 教学板 四角处 万向轮 隐藏式 珠算盘 演算 进位 翻板 外壁 小学 焊接 讲解 教育
【主权项】:
1.一种用于小学数学教育的教学板,包括支撑架(3),其特征在于,所述支撑架(3)底部外壁四角处均通过螺钉固定有万向轮(1),且支撑架(3)的顶部外壁焊接有安装框,所述安装框的顶部外壁通过螺钉固定有顶板(8),且顶板(8)的一侧外壁通过螺钉固定有监控探头(10),所述支撑架(3)的两侧内壁通过螺钉固定有滑轨,且滑轨内壁滑动连接有储物柜(2),所述安装框的底部外壁通过铰链连接有翻折置笔板(4),且翻折置笔板(4)的一侧内壁卡接有赶灰板,所述安装框的一侧内壁开有凹槽,且凹槽内壁滑动连接有教具板(7),且安装框的另一侧内壁通过螺钉固定有电动滑轨(12),所述电动滑轨(12)的两侧内壁滑动连接有上黑板(9)和下黑板(11),且上黑板(9)位于下黑板(11)的正上方,所述安装框靠近教具板(7)的一侧内壁开有插孔,且插孔内壁插接有旋转轴,旋转轴外壁套接有翻板(5),所述安装框的靠近教具板(7)的一侧外壁通过螺钉固定有控制器(6),且安装框的远离教具板(7)的一侧外壁底部通过螺钉固定有电源盒(13),所述安装框靠近下黑板(11)的一侧内壁通过螺钉固定有显示器(15),且显示器(15)和电动滑轨(12)的输入端连接有开关,开关和控制器(6)相连接。
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