[实用新型]一种数学教学用可增大使用面积的教学黑板有效
申请号: | 201820057365.1 | 申请日: | 2018-01-03 |
公开(公告)号: | CN207747629U | 公开(公告)日: | 2018-08-21 |
发明(设计)人: | 朱丽娜 | 申请(专利权)人: | 朱丽娜 |
主分类号: | B43L1/04 | 分类号: | B43L1/04;A47B97/04 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 450000 河南省郑州市管*** | 国省代码: | 河南;41 |
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摘要: | 本实用新型公开了一种数学教学用可增大使用面积的教学黑板,包括伸缩支腿、固定杆、笔灰存储盒、稳定件、伸缩撑脚和第二黑板,所述伸缩支腿下端外侧安装有折叠脚,所述框体前端表面安装有连接块,所述固定杆后侧安装有凸件,所述框体上端设置有把手,所述笔灰存储盒通过安装件与框体表面相互连接,所述稳定件安装在框体后端表面,所述伸缩撑脚通过转动轴与稳定件相互连接。该数学教学用可增大使用面积的教学黑板,前端黑板在使用过后,可通过阻尼滑道上推至最大值,再使用框体内部后端黑板,在扩大了使用范围的同时,上端黑板可方便后排学生进行观看,框体前端固定有便于绘制竖直线等图形的实用工具,方便调节。 | ||
搜索关键词: | 框体 黑板 教学黑板 数学教学 稳定件 伸缩支腿 上端 存储盒 固定杆 伸缩 撑脚 本实用新型 方便调节 框体表面 前端表面 实用工具 安装件 端表面 竖直线 体内部 再使用 折叠脚 转动轴 滑道 凸件 下端 后排 把手 绘制 观看 学生 | ||
【主权项】:
1.一种数学教学用可增大使用面积的教学黑板,包括伸缩支腿(1)、固定杆(5)、笔灰存储盒(11)、稳定件(12)、伸缩撑脚(13)和第二黑板(17),其特征在于:所述伸缩支腿(1)下端外侧安装有折叠脚(2),且伸缩支腿(1)上端设置有框体(3),所述框体(3)前端表面安装有连接块(4),所述固定杆(5)后侧安装有凸件(6),且固定杆(5)通过凸件(6)与连接块(4)相互连接,并且固定杆(5)表面固定有坐标杆(7),所述框体(3)上端设置有把手(8),且框体(3)内部下端固定有笔灰槽(9),并且框体(3)下端安装有安装件(10),所述笔灰存储盒(11)通过安装件(10)与框体(3)表面相互连接,所述稳定件(12)安装在框体(3)后端表面,所述伸缩撑脚(13)通过转动轴(14)与稳定件(12)相互连接,所述框体(3)内部后端固定有第一黑板(15),且框体(3)内部两侧壁面固定有阻尼滑道(16),所述第二黑板(17)通过阻尼滑道(16)与框体(3)内部相互连接。
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