[发明专利]一种高中数学教学辅助装置在审

专利信息
申请号: 201811559518.3 申请日: 2018-12-20
公开(公告)号: CN109484065A 公开(公告)日: 2019-03-19
发明(设计)人: 徐正轶 申请(专利权)人: 徐正轶
主分类号: B43L9/02 分类号: B43L9/02;B43L9/24
代理公司: 深圳市千纳专利代理有限公司 44218 代理人: 刘晓敏
地址: 442000 湖北省十堰市*** 国省代码: 湖北;42
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摘要: 发明公开了一种高中数学教学辅助装置,包括连接件、固定框、凹槽、第一螺纹槽和第二螺纹槽,所述连接件的下方左侧设置有第一支腿,且连接件的下方右侧设置有第二支腿,所述第二支腿和第一支腿的上方均通过第一螺纹杆与连接件相连接,且第一螺纹杆设置在连接件的中部,所述第二支腿和第一支腿的后方均卡合在第一滑道内,且第一滑道开设在刻度尺的前方表面,同时刻度尺设置在第二支腿和第一支腿的后方。该高中数学教学辅助装置,设置有第一滑道和刻度尺,当第一支腿和第二支腿在第一滑道内滑动调节位置时,可以根据刻度尺上的刻度来调节第一支腿和第二支腿的位置,以便调节圆规画圆的半径。
搜索关键词: 支腿 连接件 滑道 教学辅助装置 高中数学 刻度尺 螺纹槽 螺纹杆 滑动调节位置 固定框 画圆 卡合 圆规
【主权项】:
1.一种高中数学教学辅助装置,包括连接件(1)、固定框(7)、凹槽(11)、第一螺纹槽(15)和第二螺纹槽(17),其特征在于:所述连接件(1)的下方左侧设置有第一支腿(2),且连接件(1)的下方右侧设置有第二支腿(3),所述第二支腿(3)和第一支腿(2)的上方均通过第一螺纹杆(4)与连接件(1)相连接,且第一螺纹杆(4)设置在连接件(1)的中部,所述第二支腿(3)和第一支腿(2)的后方均卡合在第一滑道(5)内,且第一滑道(5)开设在刻度尺(6)的前方表面,同时刻度尺(6)设置在第二支腿(3)和第一支腿(2)的后方,所述固定框(7)设置在第二支腿(3)的右侧下方,且固定框(7)的内部设置有固定板(8),所述固定板(8)的外侧通过弹簧(9)与固定框(7)的内壁相连接,且固定板(8)的外侧设置有拉杆(10),所述拉杆(10)设置在弹簧(9)的内侧,且拉杆(10)贯穿固定框(7)的右壁。
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