[发明专利]一种辅助英语学习的装置

摘要

本发明公开了一种辅助英语学习的装置，安装壳体的顶端固定有盖板，盖板上开设有可视窗安装槽，可视窗安装槽内设置有可视窗，可视窗的底端固定在螺母板上，丝杠通过螺纹与螺母板连接，丝杠的两端插装在安装壳体的侧壁上；丝杠的一端固定有手轮，丝杠另一端套装有卷簧安装座，卷簧安装座内设置有卷簧，卷簧的两端分别与卷簧安装座的内壁和丝杠固定；安装壳体靠近卷簧安装座的一端外侧壁上固定有齿条安装座，齿条安装座内设置有齿条，齿条上固定有齿条滑板，齿条滑板伸入到齿条安装座上开设的滑槽中，齿条的底端透过齿条安装座的底壁与特制齿轮啮合，特制齿轮套装在蜗杆上，蜗杆啮合有蜗轮。本发明的有益效果是，能提高背诵单词的效率。

主权项

1.一种辅助英语学习的装置，包括安装壳体（1），其特征在于：所述安装壳体（1）的底端固定有支腿（5），安装壳体（1）的侧壁上开设有纸张伸出槽（8），安装壳体（1）的顶端固定有盖板（2），盖板（2）上开设有可视窗安装槽（45），可视窗安装槽（45）内设置有可视窗（9），可视窗（9）和可视窗安装槽（45）的两端侧壁之间连接有折叠护罩（10），可视窗（9）的底端固定在螺母板（17）上，螺母板（17）上安装有丝杠（11），丝杠（11）通过螺纹与螺母板（17）连接，丝杠（11）的两端插装在安装壳体（1）的侧壁上；所述丝杠（11）的一端固定有手轮（12），手轮（12）设置在安装壳体（1）外，安装壳体（1）侧壁两端的丝杠（11）上套装有定位套（46），定位套（46）通过紧固螺钉（47）与丝杠（11）固定，定位套（46）设置在丝杠（11）靠近手轮（12）的一端；所述丝杠（11）远离手轮（12）的一端套装有卷簧安装座（13），卷簧安装座（13）设置在安装壳体（1）外，卷簧安装座（13）固定在安装壳体（1）外侧壁上，卷簧安装座（13）内设置有卷簧（14），卷簧（14）的两端分别与卷簧安装座（13）的内壁和丝杠（11）固定；所述螺母板（17）上插装有导向杆（16），导向杆（16）的两端固定在安装壳体（1）侧壁上，螺母板（17）靠近手轮（12）的一端固定有回程推杆（20），螺母板（17）靠近卷簧安装座（13）的一端固定有行进推杆一（18）和行进推杆二（19）；所述安装壳体（1）靠近卷簧安装座（13）的一端外侧壁上固定有齿条安装座（21），齿条安装座（21）内设置有齿条（22），齿条（22）上固定有齿条滑板（23），齿条滑板（23）伸入到齿条安装座（21）上开设的滑槽中，齿条（22）和齿条安装座（21）的侧壁之间设置有弹簧二（24），齿条（22）的底端透过齿条安装座（21）的底壁与特制齿轮（25）啮合，特制齿轮（25）套装在蜗杆（26）上，蜗杆（26）的两端插装在蜗杆安装座（27）中，蜗杆安装座（27）固定在安装壳体（1）外侧壁上，蜗杆（26）上开设有档销安装槽（44），档销安装槽（44）内插装有档销（42），档销（42）和档销安装槽（44）的内底壁之间设置有弹簧三（43），档销（42）的上端伸出档销安装槽（44）外与特制齿轮（25）的内圈啮合；所述蜗杆（26）啮合有蜗轮（28），蜗轮（28）固定在蜗轮安装轴（29）上，蜗轮安装轴（29）的两端插装在安装壳体（1）侧壁上，安装壳体（1）内的蜗轮安装轴（29）上固定有固定棍（31），固定棍（31）的底端接触有分离垫（30），分离垫（30）固定在纸张放置卡盒（7）上，纸张放置卡盒（7）和安装壳体（1）的内底壁之间连接有弹簧一（6）；所述丝杠（11）靠近卷簧安装座（13）的一端固定有棘轮（15），棘轮（15）设置在安装壳体（1）外，棘轮（15）的一侧设置有棘爪（32），棘爪（32）上插装有棘爪安装杆（33），棘爪安装杆（33）的一端固定在安装壳体（1）外侧壁上，棘爪（32）的上顶面连接有拉绳一（35），拉绳一（35）经过棘爪档杆（34）后连接有拉绳一推板（36），棘爪档杆（34）的一端固定在安装壳体（1）外侧壁上，其中拉绳一推板（36）滑动安装在拉绳一推板安装座（37）内，拉绳一推板安装座（37）固定在安装壳体（1）外侧壁上；所述棘爪（32）的下底面连接有拉绳二（38），拉绳二（38）经过导向轮（39）导向后穿过安装壳体（1）底端的支腿（5）槽内空间连接有拉绳二推板（40），拉绳二推板（40）滑动安装在拉绳二推板安装座（41）内，拉绳二推板安装座（41）固定在靠近手轮（12）一端的安装壳体（1）外侧壁上。