[发明专利]一种高中生英语教学互动装置在审

专利信息
申请号: 201811286859.8 申请日: 2018-10-31
公开(公告)号: CN109308821A 公开(公告)日: 2019-02-05
发明(设计)人: 李念恒 申请(专利权)人: 李念恒
主分类号: G09B5/04 分类号: G09B5/04;G09B19/06;B43L1/00
代理公司: 北京锺维联合知识产权代理有限公司 11579 代理人: 李小波
地址: 457000 *** 国省代码: 河南;41
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摘要: 发明公开了一种高中生英语教学互动装置,包括载板、支撑框、随机箱和白板,载板的下侧固定连接有若干脚轮,载板的上侧固定连接有支撑框,支撑框的上端固定连接有随机箱,支撑框的下端固定连接有两个连接柱,连接柱的上侧固定连接有夹持块,两个夹持块通过固定杆固定连接,固定杆的中部转动连接有转块,转块的侧面固定连接有第一翘杆和第二翘杆,第一翘杆固定连接有踏板,第二翘杆固定连接有变力板,本发明一种高中生英语教学互动装置,通过随机球、随机箱和踏板的设置,使得课堂上学生全员均可参与到词汇应用中,且词汇出现的随机性大,趣味性更高,解决了国内学生口语能力普遍很差和英语教学中教师难以和学生产生互动的问题。
搜索关键词: 英语教学 支撑框 翘杆 互动装置 高中生 载板 踏板 固定杆 夹持块 连接柱 转块 随机性 学生 侧面固定 词汇应用 口语能力 上端固定 转动连接 变力板 白板 互动 脚轮 下端 词汇 课堂 教师
【主权项】:
1.一种高中生英语教学互动装置,包括载板(1)、支撑框(2)、随机箱(3)和白板(4),其特征在于,所述载板(1)的下侧固定连接有若干脚轮(5),所述载板(1)的上侧固定连接有支撑框(2),所述支撑框(2)的上端固定连接有随机箱(3),所述支撑框(2)的下端固定连接有两个连接柱(6),所述连接柱(6)的上侧固定连接有夹持块(7),两个所述夹持块(7)通过固定杆(8)固定连接,所述固定杆(8)的中部转动连接有转块(9),所述转块(9)的侧面固定连接有第一翘杆(10)和第二翘杆(12),所述第一翘杆(10)固定连接有踏板(11),所述第二翘杆(12)固定连接有变力板(13),所述变力板(13)的一侧固定连接有第一转杆(14),所述第一转杆(14)转动连接有第一转筒(15),所述第一转筒(15)固定安装在拉杆(16)的一端,所述拉杆(16)的另一端固定连接有第二转筒(17),所述第二转筒(17)转动连接有第二转杆(18),所述第二转杆(18)固定安装在推板(19)的一端,所述推板(19)的另一端固定连接有转轴(20),所述转轴(20)穿过随机箱(3)转动连接有转座(22),所述转轴(20)远离接近推板(19)的一端固定连接有两个限位块(21),所述转轴(20)的中部固定安装有若干混合板(23),所述随机箱(3)的上侧固定连接有投入口(24),所述随机箱(3)与白板(4)之间固定连接有L形杆(25),所述白板(4)的下端固定安装有录音机(26),所述随机箱(3)的曲面固定连接有弯管(27),所述弯管(27)的上端固定安装有止停开关(28),所述弯管(27)的下侧设有置物盘(30),所述随机箱(3)与置物盘(30)之间固定连接有托杆(29),所述随机箱(3)的内部置有若干随机球(31),所述随机球(31)的曲面上固定安装有书写带(32)。
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