[发明专利]一种组合式历史教学系统在审

专利信息
申请号: 201810634566.8 申请日: 2018-06-07
公开(公告)号: CN108847074A 公开(公告)日: 2018-11-20
发明(设计)人: 李成生 申请(专利权)人: 吕梁学院
主分类号: G09B5/14 分类号: G09B5/14;H04L29/08
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 033000 山西*** 国省代码: 山西;14
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摘要: 发明公开了一种组合式历史教学系统,包括服务器以及通过互联网与服务器实现通讯的教师终端、学生终端和教学终端,服务器内设有目标数据采集模块和疑难问题汇总模块;教学终端包括:教学资料展示模块,内设常态化展示模块和全息投影模块,用于进行教学数据的展示;控制命令采集模块,用于进行各种控制命令的采集,并将采集到的控制命令发送到对应的模块进行执行。本发明在教学的过程中,通过全息投影技术大大提高了学生的学习兴趣;以随机选题的模式进行课后练习,可以更好的提高学生的学习效率;而辅助教学环节可以有效的解决学生在学习过程中发生的难题,在提高教学效率的同时,实现了教学资料以及师资力量的共享。
搜索关键词: 控制命令 教学终端 教学资料 历史教学 全息投影 展示模块 组合式 服务器 采集 目标数据采集 服务器实现 学生 采集模块 辅助教学 汇总模块 教师终端 教学数据 教学效率 师资力量 随机选题 学生终端 学习过程 学习效率 学习兴趣 疑难问题 常态化 互联网 共享 练习 通讯 教学 环节 展示
【主权项】:
1.一种组合式历史教学系统,包括服务器以及通过互联网与服务器实现通讯的教师终端、学生终端和教学终端,其特征在于:所述服务器内设有:目标数据采集模块,通过多端口进行目标教学数据的采集,并将采集到的教学数据发送到服务器进行储存;疑难问题汇总模块,用于采集并汇总学生在学习过程中遇到的疑难问题,并将这些数据按其发送的学生终端账户进行标记;所述教学终端包括:教学资料展示模块,内设常态化展示模块和全息投影模块,用于进行教学数据的展示;控制命令采集模块,用于进行各种控制命令的采集,并将采集到的控制命令发送到对应的模块进行执行。
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