[发明专利]一种基于教育的课桌的收纳装置在审

专利信息
申请号: 201810518870.6 申请日: 2018-05-28
公开(公告)号: CN108634643A 公开(公告)日: 2018-10-12
发明(设计)人: 翁洪立 申请(专利权)人: 翁洪立
主分类号: A47B88/457 分类号: A47B88/457;H02K7/06
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 100192 北京市海淀*** 国省代码: 北京;11
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摘要: 发明公开了一种基于教育的课桌的收纳装置,其结构包括折叠连接器、收纳柜本体、竖向储物室、小抽屉、把手、储物板、缓冲机构、大抽屉,大抽屉通过螺杆固定在收纳柜本体表面的上方,缓冲机构机械连接在大抽屉内部的下方,缓冲机构设有传动机构、启动机构、带动机构、顶出机构、滑轮机构、连动机构、减压机构、外壳体,有益效果:通过设有的缓冲机构,能够使得人们在使用收纳柜的时候,只需要轻触开关,内部的抽屉会就匀速的被带动出来,防止人们抽拉力度过大时会损坏抽屉,当内部的轨道跟滚轮跑偏是,通过内部设有的装置能够将轨道跟滚轮复原回到原本的位置,能够提高了收纳装置的使用寿命和实用性。
搜索关键词: 缓冲机构 收纳装置 大抽屉 收纳柜 滚轮 抽屉 课桌 折叠连接器 带动机构 顶出机构 滑轮机构 机械连接 减压机构 连动机构 螺杆固定 启动机构 轻触开关 使用寿命 储物板 储物室 外壳体 小抽屉 轨道 跑偏 竖向 复原 把手 教育
【主权项】:
1.一种基于教育的课桌的收纳装置,其结构包括折叠连接器(1)、收纳柜本体(2)、竖向储物室(3)、小抽屉(4)、把手(5)、储物板(6)、缓冲机构(7)、大抽屉(8),其特征在于:所述大抽屉(8)通过螺杆固定在收纳柜本体(2)表面的上方,所述缓冲机构(7)机械连接在大抽屉(8)内部的下方,所述小抽屉(4)设有两个以上并且分别通过铆钉固定在收纳柜本体(2)表面的右侧,所述把手(5)通过螺丝固定在小抽屉(4)表面的上方,所述竖向储物室(3)焊接在收纳柜本体(2)表面的左侧,所述折叠连接器(1)通过螺丝固定在收纳柜本体(2)左侧的上方;所述缓冲机构(7)设有传动机构(71)、启动机构(72)、带动机构(73)、顶出机构(74)、滑轮机构(75)、连动机构(76)、减压机构(77)、外壳体(78);所述启动机构(72)通过螺杆固定在外壳体(78)内部的下方,所述带动机构(73)机械连接在启动机构(72)上方的左侧,所述传动机构(71)传动连接在带动机构(73)的右侧,所述减压机构(77)通过螺杆固定在外壳体(78)内部的右侧,所述顶出机构(74)通过铆钉固定在传动机构(71)上方的左侧,所述连动机构(76)通过螺杆固定在传动机构(71)的上方,所述滑轮机构(75)通过螺丝固定在外壳体(78)内部的上方,所述外壳体(78)通过铆钉固定在大抽屉(8)内部的下方。
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