[发明专利]一种基于物联网的视频教学系统

摘要

本发明公开了一种基于物联网的视频教学系统，包括网络服务器和录制系统，网络服务器的一端与录制系统相连，包括播放系统，播放系统的一端与网络服务器相连，包括时间校准系统和教学反馈系统，时间校准系统的一端与网络服务器相连，教学反馈系统的一端与网络服务器相连，播放系统包括学生终端与播放软件，播放软件安装在学生终端中，播放软件包括性能测试单元与播放单元，性能测试单元包括硬件测试和网络测试本发明涉及网络教学技术领域。该基于物联网的视频教学系统，通过教学反馈系统使得教师可以直观的看出学生的听课质量，有利于教师针对问题进一步讲解，增强互动效果，评价单元方便教师调整教学课件的难易程度。

主权项

1.一种基于物联网的视频教学系统，其特征在于：包括网络服务器和录制系统，所述网络服务器的一端与录制系统相连；包括播放系统，所述播放系统的一端与网络服务器相连；包括时间校准系统和教学反馈系统，所述时间校准系统的一端与网络服务器相连，所述教学反馈系统的一端与网络服务器相连；所述播放系统包括学生终端与播放软件，所述播放软件安装在学生终端中，所述播放软件包括性能测试单元与播放单元，所述性能测试单元包括硬件测试和网络测试；所述录制系统包括教师终端与录制软件，所述录制软件安装在教师终端中；所述时间校准系统包括录制时间轴与播放时间轴，所述录制时间轴的一端与网络服务器相连，所述播放时间轴的一端与网络服务器相连；其中，所述播放时间轴通过时间校准系统调控始终与录制时间轴保持恒定的时间差；所述教学反馈系统包括统计单元与评价单元，所述统计单元的一端与网络服务器相连，所述评价单元的一端与网络服务器相连。其中，所述统计单元指的是教师在教学过程中提出问题后，学生使用学生终端对问题进行回答，回答通过网络服务器进行统计，统计后的数据制成图表传输到教师终端供老师查看；其中，所述评价单元指的是教师在网络授课后，学生对授课的难易程度做出评价并填写自己的相关信息，评价信息通过网络服务器传输至教师终端供老师修改教学课件。