[发明专利]一种数学题目语义理解方法有效
| 申请号： | 201810067659.7 | 申请日： | 2018-01-24 |
| 公开（公告）号： | CN108228568B | 公开（公告）日： | 2021-06-04 |
| 发明（设计）人： | 谢德刚;李巧艳 | 申请（专利权）人： | 上海互教教育科技有限公司 |
| 主分类号： | G06F40/30 | 分类号： | G06F40/30;G06N3/08 |
| 代理公司： | 暂无信息 | 代理人： | 暂无信息 |
| 地址： | 201203 上海市浦东新区中国（上海）*** | 国省代码： | 上海;31 |
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| 摘要： | 一种数学题目语义理解方法，包括S1，对数学题目文本作预处理，使得数学题目文本规范化；S2，对数学题目文本中的数学符号和公式进行实体类型识别，并转换指示代词；S3，将数学题目文本中的长文本分割为语义完整且独立的短文本；S4，以带有标注的短文本为样本，搭建多分类神经网络模型，进行模型训练；S5，基于一阶逻辑语言所表示的数学知识类型分类结果，进行实体填补，得到完整的基于一阶逻辑语言所表示的数学知识，完成数学题目语义理解。 | ||
| 搜索关键词： | 一种 数学 题目 语义 理解 方法 | ||
【主权项】：
1.一种数学题目语义理解方法，其特征在于，包括以下步骤：S1，对数学题目文本作预处理，使得数学题目文本规范化；S2，对数学题目文本中的数学符号和公式进行实体类型识别，并转换指示代词；S3，将数学题目文本中的长文本分割为语义完整且独立的短文本；S4，以带有标注的短文本为样本，搭建多分类神经网络模型，进行模型训练；S5，基于一阶逻辑语言所表示的数学知识类型分类结果，进行实体填补，得到完整的基于一阶逻辑语言所表示的数学知识，完成数学题目语义理解。
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