[实用新型]一种可互动教学的钢琴有效
申请号: | 201720588092.9 | 申请日: | 2017-05-25 |
公开(公告)号: | CN206961361U | 公开(公告)日: | 2018-02-02 |
发明(设计)人: | 李安迪 | 申请(专利权)人: | 李安迪 |
主分类号: | G09B15/08 | 分类号: | G09B15/08;G09B15/02 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 221000 江苏省徐州市铜山区*** | 国省代码: | 江苏;32 |
权利要求书: | 查看更多 | 说明书: | 查看更多 |
摘要: | 本实用新型公开了一种可互动教学的钢琴,包括钢琴本体,支撑外框的正面设置有琴键,琴键的内部设置有指示灯,琴键的底端设置有按键感应器,支撑板的底端的两侧均设置有扩音板,扩音板的内侧设置有凹槽,凹槽的内部设置有节拍器,支撑板的中部设置有显示屏,显示屏的一侧设置有操作按钮,显示屏的另一侧为设置有安装槽,安装槽的内部设置有存储器、DSP信息处理器和可编程程序控制器,本实用新型支撑板的底端的两侧均设置有扩音板,扩音板的内侧设置有凹槽,凹槽的内部设置有节拍器,练习的过程中,可以跟着节拍来练习,以增强乐感,提高练习的效率。 | ||
搜索关键词: | 一种 互动 教学 钢琴 | ||
【主权项】:
一种可互动教学的钢琴,包括钢琴本体(1),其特征在于:所述钢琴本体(1)的底端设置有支撑外框(2),所述支撑外框(2)的正面设置有琴键(3),所述琴键(3)的内部设置有指示灯(4),所述琴键(3)的底端设置有按键感应器(5),所述支撑外框(2)的一侧设置有支撑板(6),所述支撑板(6)内侧的四周设置有抗压垫(7),所述支撑板(6)的底端的两侧均设置有扩音板(8),所述扩音板(8)的内侧设置有凹槽(9),所述凹槽(9)的内部设置有节拍器(10),所述支撑板(6)的中部设置有显示屏(11),所述显示屏(11)的一侧设置有操作按钮(12),所述显示屏(11)的另一侧为设置有安装槽(13),所述安装槽(13)的内部设置有存储器(14)、DSP信息处理器(15)和可编程程序控制器(16),所述按键感应器(5)、存储器(14)和可编程程序控制器(16)均与DSP信息处理器(15)电性连接,所述指示灯(4)、节拍器(10)和显示屏(11)均与可编程程序控制器(16)电性连接。
下载完整专利技术内容需要扣除积分,VIP会员可以免费下载。
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于李安迪,未经李安迪许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服】
本文链接:http://www.vipzhuanli.com/patent/201720588092.9/,转载请声明来源钻瓜专利网。
- 上一篇:一种化工废水回收过滤净化装置
- 下一篇:一种集成型厕所污水处理装置