[实用新型]一种数学建模模型教学展示装置

摘要

本实用新型公开了一种数学建模模型教学展示装置，包括基座、立板、展台和拓展台板，所述基座的顶部开设有环形槽，基座顶部的中部通过旋转轴连接有底板，所述底板的底部固定连接有与环形槽相对应的环形台，底板顶部的两侧均固定连接有的立板背部活动连接有展台。本实用新型改进了该教学展示装置整体的外部结构，大幅度提高了该教学展示装置在使用时的整体稳固性和稳定性，能够依据操作人员及现场的使用需求迅速调整改变展台整体的展示高度，有利于进行数学建模模型的展示，方便学生进行数学建模模型的直观查看与学习，具有极高的使用价值和推广价值。

主权项

一种数学建模模型教学展示装置，包括基座(1)、立板(6)、展台(8)和拓展台板(13)，其特征在于：所述基座(1)的顶部开设有环形槽(2)，基座(1)顶部的中部通过旋转轴(3)连接有底板(4)，所述底板(4)的底部固定连接有与环形槽(2)相对应的环形台(5)，底板(4)顶部的两侧均固定连接有的立板(6)背部活动连接有展台(8)，所述立板(6)的正面贯穿设置有滑道(61)；所述展台(8)的正面与背部均连接有位于滑道(61)内的滚动轮(81)，所述滚动轮(81)的正面连接有位于立板(6)表面的固块(82)，所述展台(8)底部的中部与底板(4)顶部的中部之间连接有升降支杆(9)，展台(8)的一侧固定连接有悬挂杆(11)，展台(8)的另一侧安装有的挡板(12)底部固定连接有拓展台板(13)，所述拓展台板(13)的底部与底板(4)顶部之间连接有伸缩杆(14)。