[发明专利]物理教学中力的合成演示装置

摘要

物理教学中力的合成演示装置，包括操作平台，操作平台的底部的四角各设置一根支撑杆，操作平台顶面前部开设滑槽，滑槽内设置数个滑块，滑块的上部设置竖杆，竖杆与滑块之间设置轴承，竖杆的顶端固定安装第一滑轮，竖杆的中部设置连接杆，连接杆的顶端固定安装第二滑轮，操作平台顶面后部设置固定板，固定板与弹簧测力计的一端转动连接，弹簧测力计的另一端连接数个拉绳的一端，拉绳的另一端固定连接在砝码放置盒的顶端，砝码放置盒能放置砝码，操作平台的前侧开设透槽，透槽能与滑槽连通，滑块固定连接螺杆的一端，螺杆的另一端穿过透槽且位于透槽的外部，螺杆上设置螺母。本发明能生动形象的演示力的合成的，便于教师讲解和学生理解。

主权项

物理教学中力的合成演示装置，其特征在于：包括操作平台(1)，所述的操作平台(1)的底部的四角各固定连接一根竖直的支撑杆(2)的顶端，所述的操作平台(1)顶面前部开设滑槽(3)，所述的滑槽(3)内设置数个滑块(4)，所述的滑块(4)的上部设置竖杆(5)，所述的竖杆(5)与滑块(4)之间设置轴承(6)，所述的竖杆(5)的底端与轴承(6)的内圈固定连接，所述的轴承(6)的外圈与滑块(4)固定连接，所述的竖杆(5)的顶端固定安装第一滑轮(7)，所述的竖杆(5)的中部设置连接杆(8)，所述的连接杆(8)斜向设置，所述的连接杆(8)的底端与竖杆(5)固定连接，所述的连接杆(8)的顶端固定安装第二滑轮(9)，所述的操作平台(1)顶面后部设置固定板(10)，所述的固定板(10)与弹簧测力计(11)的一端转动连接，所述的弹簧测力计(11)的另一端连接数个拉绳(12)的一端，所述的拉绳(12)数量与第一滑轮(7)的数量一致，所述的拉绳(12)的另一端能依次经过第一滑轮(7)和第二滑轮(9)，所述的拉绳(12)的另一端固定连接在砝码放置盒(13)的顶端，所述的砝码放置盒(13)能放置砝码(14)，所述的操作平台(1)的前侧开设透槽(15)，所述的透槽(15)能与滑槽(3)连通，所述的滑块(4)朝向透槽(15)的一侧固定连接水平设置的螺杆(16)的一端，所述的螺杆(16)的另一端穿过透槽(15)且位于透槽(15)的外部，所述的螺杆(16)上设置螺母(17)，所述的螺杆(16)与螺母(17)螺纹配合能将滑块(4)固定。