[发明专利]一种多元化日语教学用立式小黑板

摘要

本发明公开了一种多元化日语教学用立式小黑板，包括底板，底板的上表面固定连接有圆套，圆槽内套接有活塞，活塞的顶部与支杆的底端固定连接，支杆的顶端贯穿圆套的顶部且与其上方的黑板的底部固定连接，活塞侧表面的两侧分别与两个调节杆的一端固定连接，且两个调节杆的另一端分别贯穿圆套两侧开设的通槽并分别与其外部的两个抵块的一侧固定连接。本发明提供一种多元化日语教学用立式小黑板，背向拉动两个滑套时，能够使防滑垫脱离圆套，此时向上或者向下推动调节杆，能够使活塞通过支杆调节黑板的高度，松开滑套之后，在挤压弹簧回弹力的作用下，能够使防滑垫再次搭接在圆套的侧表面上，此时，能够使黑板稳定保持已调节的高度。

主权项

一种多元化日语教学用立式小黑板，包括底板(1)，其特征在于：所述底板(1)的上表面固定连接有圆套(2)，所述圆槽(2)内套接有活塞(3)，所述活塞(3)的顶部与支杆(4)的底端固定连接，所述支杆(4)的顶端贯穿圆套(2)的顶部且与其上方的黑板(5)的底部固定连接，所述活塞(3)侧表面的两侧分别与两个调节杆(6)的一端固定连接，且两个调节杆(6)的另一端分别贯穿圆套(2)两侧开设的通槽并分别与其外部的两个抵块(7)的一侧固定连接，所述调节杆(6)上套接有滑套(8)，且两个滑套(8)相对的一侧均固定连接有防滑垫(9)，两个所述防滑垫(9)相对的一侧分别搭接在圆套(2)侧表面的两侧，所述调节杆(6)上且位于抵块(7)和滑套(8)之间套接有挤压弹簧(10)，所述挤压弹簧(10)的两端分别与抵块(7)和滑套(8)相对的一侧固定连接，所述底板(1)的上表面且位于圆套(2)的两侧均固定连接有滑轨(11)，所述滑轨(11)内滑动连接有滑块(12)，所述支杆(4)上且位于圆套(2)和黑板(5)之间套接有固定套(13)，且两个滑块(12)的顶部均通过斜板(14)分别与固定套(13)侧表面的两侧活动连接；所述黑板(5)正面的顶部和底部均固定连接有安装板(15)，且两个安装板(15)相对的一侧均开设有滑槽(16)，所述滑槽(16)内壁的两侧通过滑杆(17)连接，所述滑槽(16)内且套接在滑杆(17)上滑动连接活动块(18)，且两个活动块(18)相对的一侧通过挡板(19)连接。