[发明专利]一种移动式数学教学板在审

专利信息
申请号: 201711022443.0 申请日: 2017-10-26
公开(公告)号: CN107599683A 公开(公告)日: 2018-01-19
发明(设计)人: 周倩 申请(专利权)人: 周倩
主分类号: B43L1/00 分类号: B43L1/00;A47B97/04
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 225300 江苏省*** 国省代码: 江苏;32
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摘要: 发明公开了一种移动式数学教学板,包括底座和教学板,教学板设于底座的上方,教学板分为主教学板和辅教学板,底座的上方设有两根伸缩杆,伸缩杆的上方竖直设有滑槽,滑槽内设有滑块,滑块与主教学板的中心处固连,滑块可相对滑槽上下滑动,主教学板的下方还设置有辅教学板,辅教学板的底端中心处设有支撑杆,支撑杆的下方设有气缸,支撑杆的底端与气缸活塞杆的末端相连,气缸的下方设有气缸座,气缸座的底部设有脚轮,脚轮上设置有制动装置。与现有技术相比,本发明的教学板设置伸缩杆和集灰槽,方便调节教学板高度和收集粉笔灰,结构简单,充分利用了教学板板面的书写空间,操作简单、方便,是教师使用非常理想的教学用具。
搜索关键词: 一种 移动式 数学 教学
【主权项】:
一种移动式数学教学板,包括底座(1)和教学板,所述的教学板设于底座(1)的上方,所述的教学板分为主教学板(2)和辅教学板(3),所述的底座(1)的上方设有两根伸缩杆(4),其特征在于:所述的伸缩杆(4)的上方竖直设有滑槽(5),所述的滑槽(5)内设有滑块(6),所述的滑块(6)与主教学板(2)的中心处固连,所述的滑块(6)可相对滑槽(5)上下滑动,所述的主教学板(2)的下方还设置有辅教学板(3),所述的辅教学板(3)的底端中心处设有支撑杆(20),所述的支撑杆(20)的下方设有气缸(7),所述的支撑杆(20)的底端与气缸(7)活塞杆(8)的末端相连,所述的气缸(7)的下方设有气缸座(9),所述的气缸座(9)的底部设有脚轮(10),所述的脚轮(10)上设置有制动装置。
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