[发明专利]一种计算机教学用模型展示装置

摘要

本发明公开了一种计算机教学用模型展示装置，包括柜体，柜体内设有一块第一隔板，第一隔板将柜体的内腔分割成两部分，其中一部分为讲台，另一部分为安装箱，在安装箱的顶面中心位置开设有圆形口，圆形口内容置有与之等大小的承载盘。本发明提出的一种计算机教学用模型展示装置，通过转动丝杆可将承载盘升起来，将所展示的模型放在承载盘上，然后启动驱动电机带动承载盘转动即可；该计算机教学用模型展示装置不仅可将模型进行全方位的展示，而且还能作为讲台使用，实现了多功能。

主权项

一种计算机教学用模型展示装置，包括柜体(1)，柜体(1)内设有一块第一隔板(3)，第一隔板(3)将柜体(1)的内腔分割成两部分，其中一部分为讲台(33)，另一部分为安装箱(32)，在安装箱(32)的顶面中心位置开设有圆形口(6)，圆形口(6)内容置有与之等大小的承载盘(2)，承载盘(2)的底面中心位置连接有转动轴(7)，该转轴(7)与承载盘(2)垂直设置并置于安装箱(32)内部，其特征在于，安装箱(32)的底面中心位置固定设有第一底座(17)，第一底座(17)的顶面铰接有第一驱动臂(16)、第三驱动臂(18)，第一驱动臂(16)、第三驱动臂(18)对称设置，且第一驱动臂(16)的另一端铰接有第一丝母(15)，且第三驱动臂(18)的另一端铰接有第二丝母(23)；第一丝母(15)和第二丝母(23)的顶面均铰接有第二驱动臂(14)，两根第二驱动臂(14)的另一端铰接在第二底座(34)上；其中第一丝母(15)和第二丝母(23)通过一根丝杆(35)进行连接，在丝杆(35)靠近第二丝母(23)的位置设有两块限位块(22)，两块限位块(22)将第二丝母(23)夹在中间；在第二底座(34)连接在第一承载板(12)的底面，第一承载板(12)水平设置，在第一承载板(12)的四角均设有第三轴承座(13)，第三轴承座(13)内均设有直线轴承，并且第三轴承座(13)内插设有导向杆(19)，该导向杆(19)均与第一承载板(12)垂直设置，且导向杆(19)的两端均固定连接在安装箱(32)内壁上；第一承载板(12)的上方设有一块与之平行的第二承载板(21)，第二承载板(21)的四角均设有第二轴承座(11)，四个所述第二轴承座(11)内均设有直线轴承并分别套设在所述导向杆(19)上，第二承载板(21)与第一承载板(12)之间通过若干连接柱(20)连接，使得第二承载板(21)与第一承载板(12)之间预留有间隔；在第二承载板(21)的中心位置固定设有安装座(9)，其中转动轴(7)贯穿在所述安装座(9)并伸出安装座(9)外侧，安装座(9)的上下两端均安装有第一轴承座(8)，转动轴(7)为第一轴承座(8)内，第一轴承座(8)内设有与转动轴(7)匹配的转动轴承；第二承载板(21)的底面安装有驱动电机(10)，驱动电机(10)的转轴上、以及转动轴(7)的底面均设有皮带盘(25)，两只皮带盘(25)通过皮带(24)连接。