[发明专利]一种数学教学用具

摘要

本发明公开了一种数学教学用具，所述底座下部设有万向轮，所述底座上部靠近两端分别设有竖直向上的支腿，与支腿另一端相连接的是支腿架，所述支腿架固定安装在具有磁性的白板的两侧部分，所述白板上贴有不同高度、不同颜色的条形块，所述白板下部底端位置带有可调节刻度盘，所述可调节刻度盘是由固定安装在白板上滑动槽、位于滑动槽上的条形细条共同构成的，所述白板左边靠近边缘部分设有一把尺子，所述尺子与滑动槽相交，相交的点是原点轴，在原点轴上挂有多组麻绳，所述每组麻绳上一组颜色鲜明的小铁块，所述小铁块上开有孔径可使麻绳穿过孔径，所述白板顶端设有一组挂耳和提手。本发明的有益效果是，结构简单，实用性强。

主权项

一种数学教学用具，包括底座(1)，其特征在于，所述底座(1)下部设有万向轮(2)，所述万向轮(2)是由与底座(1)下表面固定连接的万向轮底板(3)、位于万向轮底板(3)下方中心处的轴承座(4)、位于轴承座(4)内的阶梯孔(5)、固定安装在阶梯孔(5)上的推力轴承(6)、位于推力轴承(6)下方与推力轴承(6)固定连接的转动板(7)、开在转动板(7)中心处的安装孔(8)、固定安装在安装孔(8)的向心轴承(9)、固定连接在万向轮底板(3)和转动板(7)之间且插装在向心轴承(9)内的螺杆(10)、位于转动板(7)下方与转动板(7)固定连接的脚轮架(11)、开在脚轮架(11)上端位置上的脚轮孔(12)、插装在脚轮孔(12)上的脚轮轴(13)、与固定安装在脚轮轴(13)中心处的脚轮(14)和位于脚轮(14)上的刹车(15)装置共同构成，所述底座(1)上部靠近两端分别设有竖直向上的支腿(16)，所述支腿(16)具有可伸缩性，与支腿(16)另一端相连接的是支腿架(17)，所述支腿架(17)是由位于侧部位置的定位钮(19)、所述定位钮(19)通过拉力弹簧(20)与支腿架(17)配合，所述支腿架(17)固定安装在具有磁性的白板(18)的两侧部分，所述白板(18)上贴有不同高度、不同颜色的条形块(26)，所述白板(18)下部底端位置带有可调节刻度盘(28)，所述可调节刻度盘(28)是由固定安装在白板(18)上滑动槽(29)、位于滑动槽(29)上的条形细条(30)共同构成的，所述白板(18)左边靠近边缘部分设有一把尺子(31)，所述尺子(31)固定粘连在白板(18)上，所述尺子(31)与滑动槽(29)相交，相交的点是原点轴(32)，所述原点轴(32)上挂有多组麻绳(33)，所述每组麻绳(33)上一组颜色鲜明的小铁块(34)，所述小铁块(34)上开有孔径(35)可使麻绳(33)穿过孔径(35)，所述白板(18)顶端设有一组挂耳(36)和提手(37)，所述挂耳(36)是由正方形铁片(38)，所述正方形铁片(38)上开有圆形开孔(40)、半圆形铁片(39)，所述半圆形铁片(39)与正方形铁片(38)通过焊接的方式相连接，所述白板(18)与挂耳(36)通过焊接相连接，所述提手(37)是由提手底板(41)、半圆环(42)共同构成的，所述半圆环(42)与提手底板(41)通过合页(27)相连接。