[发明专利]便于学生向老师反馈对教学的理解情况的方法有效
| 申请号： | 201710534810.9 | 申请日： | 2017-07-03 |
| 公开（公告）号： | CN107170326B | 公开（公告）日： | 2020-11-24 |
| 发明（设计）人： | 徐怀;徐志强 | 申请（专利权）人： | 如东道博智能设备有限公司 |
| 主分类号： | G09B19/00 | 分类号： | G09B19/00 |
| 代理公司： | 北京权智天下知识产权代理事务所(普通合伙) 11638 | 代理人： | 王新爱 |
| 地址： | 226400 江苏省*** | 国省代码： | 江苏;32 |
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| 摘要： | 一种便于学生向老师反馈自己对教学的理解情况的方法，在学生书桌上设置有应答子机，由学生控制发出红外光信号；在教室安装有摄像头，摄像头连接到讲台上的监视器；学生根据自己对教学的理解情况，操作应答子机发出红外光信号；老师通过监视器了解各个学生对教学的理解情况。本发明能够在保护隐私的前提下便于学生及时向老师反馈自己对教学的理解情况，老师能够直接且方便的获得学生的理解情况，有利于提高教学质量。 | ||
| 搜索关键词： | 便于 学生 老师 反馈 教学 理解 情况 方法 | ||
【主权项】：
一种便于学生向老师反馈对教学的理解情况的方法，包括：⑴、在各个学生的书桌上面设置有应答子机，应答子机能够由学生控制发出红外光信号；⑵、在教室安装有朝向学生的摄像头，摄像头用于拍摄学生图像和学生应答子机发出的红外光信号，摄像头的视频输出连接到安装在教师讲台上的监视器；⑶、当老师在讲课中询问学生对教学的理解情况，学生根据自己情况，操作自己的应答子机发出对应的红外光信号；⑷、老师通过观看监视器，能够同时看到摄像头拍摄到的各个学生的图像和该学生通过应答子机发出的红外光信号，以此了解各个学生对教学的理解情况。
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