[发明专利]基于BOPPPS教学模型的糖尿病病人健康教育系统在审
申请号: | 201710459184.1 | 申请日: | 2017-06-16 |
公开(公告)号: | CN107240315A | 公开(公告)日: | 2017-10-10 |
发明(设计)人: | 陈欧;李国勇;王一彪;李明;刘宁 | 申请(专利权)人: | 山东大学 |
主分类号: | G09B5/14 | 分类号: | G09B5/14;G06Q50/20 |
代理公司: | 济南圣达知识产权代理有限公司37221 | 代理人: | 王志坤 |
地址: | 250101 山*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | 本发明公开了一种基于BOPPPS教学模型的糖尿病病人健康教育系统,包括宣讲老师终端,后台服务器与听众终端;所述宣讲老师终端与后台服务器通过无线网络连接,所述听众终端与后台服务器通过无线网络连接。其基于应用服务器架构的教育应用平台,通过无线网络进行健康教育互动,同时基于BOPPPS教学模型,将课堂宣讲划分为导言、学习目标、前测、参与式学习、后测、及总结六个部分,提高受教育者对宣讲内容的掌握情况,明显改善糖尿病患者依从性,从而提高糖尿病患者生活质量。 | ||
搜索关键词: | 基于 boppps 教学 模型 糖尿病 病人 健康 教育系统 | ||
【主权项】:
一种基于BOPPPS教学模型的糖尿病病人健康教育系统,其特征在于,包括宣讲老师终端,后台服务器与听众终端;所述宣讲老师终端与后台服务器通过无线网络连接,所述听众终端与后台服务器通过无线网络连接;所述后台服务器包括教案模块、图书模块、宣讲资源共享模块、管理模块、消息接收处理模块和存储模块;所述教案模块用于上传宣讲老师准备的宣讲课件;所述图书模块用于管理电子课本教材;所述宣讲资源共享模块用于共享不同宣讲老师上传的教学资源;所述管理模块用于限制所述听众终端的的权限;所述消息接收处理模块用于获取所述宣讲教师终端和听众终端发送的消息并获取所述消息对应的数据,并将所述数据返回所述宣讲教师终端和听众终端;所述听众学习监督模块用于获得授权后启动听众终端摄像头捕获人脸姿态,监督并统计听众学习情况,并将信息反馈至宣讲老师终端;所述存储模块用于存储所述后台服务器的信息和资料。
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