[实用新型]一种用于中文教学中的讲义夹有效

专利信息
申请号: 201620779560.6 申请日: 2016-07-22
公开(公告)号: CN205800577U 公开(公告)日: 2016-12-14
发明(设计)人: 韦华;彭彦录;郑仪东 申请(专利权)人: 齐齐哈尔大学
主分类号: B42F7/02 分类号: B42F7/02;B42D17/00;F21V23/04;F21V33/00;F21Y115/10
代理公司: 大庆知文知识产权代理有限公司23115 代理人: 李建华
地址: 161000 黑龙江*** 国省代码: 黑龙江;23
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摘要: 一种用于中文教学中的讲义夹。主要目的在于提供一种便于中文教师使用的讲义夹。其特征在于:所述讲义夹还包括一个独立功能体;梯台的前面固定有一块有机玻璃板,有机玻璃板上开有卡片插入槽;梯台的顶面上开有供所述独立功能体沿垂向嵌入的内凹槽;所述独立功能体由底梁、左支撑杆、右支撑杆以及活动平板连接后构成;在活动平板的正面固定有透明的固定袋;在活动平板的背面开有拉杆槽,左、右两个工字槽固定在所述拉杆槽内;活动平板为中空的长方形体,其中空腔内固定有LED光带,在活动平板的背面,开有矩形口,嵌入磨砂玻璃,玻璃上分布若干等距离间隔分布的彩色分隔条;在左、右支撑杆的背面分别固定有用于挂在卡台玻璃上的L形挂钩。
搜索关键词: 一种 用于 中文 教学 中的 讲义
【主权项】:
一种用于中文教学中的讲义夹,包括一个作为底座的梯台(1),其特征在于:所述讲义夹还包括一个独立功能体;梯台(1)的前面固定有一块有机玻璃板(2),有机玻璃板(2)上开有卡片插入槽(3);梯台(1)的顶面上开有供所述独立功能体沿垂向嵌入的内凹槽;所述独立功能体由底梁(4)、左支撑杆(7)、右支撑杆(6)以及活动平板(9)连接后构成;其中,活动平板(9)的底端通过铰链(5)铰接在底梁(4)上;活动平板(9)顶端的两个侧面上固定有滚珠弹簧(12),在左支撑杆(7)和右支撑杆(6)的顶端两个内侧面上分别开有滚珠弹簧嵌入凹槽(19),当所述活动平板旋转至垂直位置时,滚珠弹簧(12)可嵌入滚珠弹簧嵌入凹槽(19)内;在活动平板(9)的正面固定有透明的固定袋(8);在活动平板(9)的背面开有拉杆槽,所述拉杆槽内嵌有滑道,带有滑轨(17)的左、右两个工字槽(18)经过所述滑轨和滑道的滑动连接后固定在所述拉杆槽内;活动平板(9)为中空的长方形体,其中空腔内固定有LED光带,在活动平板(9)的背面,位于所述拉杆槽前端的位置处开有一个矩形口(16),覆盖所述矩形口嵌入磨砂玻璃(14),所述磨砂玻璃上分布若干等距离间隔分布的彩色分隔条(15);为所述LED光带供电的电池盒(11)和控制所述LED光带工作的开关(13)均固定在活动平板(9)的侧边上;在左支撑杆(7)和右支撑杆(6)的背面分别固定有用于挂在卡台玻璃上的L形挂钩(10)。
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