[实用新型]一种组合式悬挂型高中化学实验教学一体化装置有效

专利信息
申请号: 201620416126.1 申请日: 2016-05-06
公开(公告)号: CN206097666U 公开(公告)日: 2017-04-12
发明(设计)人: 李典 申请(专利权)人: 李典
主分类号: G09B23/24 分类号: G09B23/24
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 635199 四川省达州市大*** 国省代码: 四川;51
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摘要: 实用新型公开了一种组合式悬挂型高中化学实验教学一体化装置,本实用新型包括悬挂杆;所述悬挂杆数量为两个并通过滑块设于天花板下端的环形槽内;所述滑块与悬挂杆的一端垂直焊接为一体;所述悬挂杆的另一端与调节套的上端面焊接;所述调节套内沿着竖直方向上设有弹簧;所述弹簧一端与调节套内壁固定连接;所述弹簧另一端与配合柱固定连接;所述配合柱贯穿操作台上的两个通孔后焊接于底板上端;所述底板的两侧端通过储物箱与操作台下端固定连接;本实用新型解决了实验室或教室空间不足的问题,可以通过悬挂式平台进行简易实验操作,节约空间,操作灵活,并可以进行360度的自由旋转,方便对各个方向的同学进行演示操作。
搜索关键词: 一种 组合式 悬挂 高中化学 实验教学 一体化 装置
【主权项】:
一种组合式悬挂型高中化学实验教学一体化装置,其特征在于:包括悬挂杆(1);所述悬挂杆(1)数量为两个并通过滑块(2)设于天花板(3)下端的环形槽(4)内;所述滑块(2)与悬挂杆(1)的一端垂直焊接为一体;所述悬挂杆(1)的另一端与调节套(5)的上端面焊接;所述调节套(5)内沿着竖直方向上设有弹簧(6);所述弹簧(6)的一端与调节套(5)内壁固定连接;所述弹簧(6)的另一端与配合柱(7)固定连接;所述配合柱(7)贯穿操作台(8)上的两个通孔(9)后焊接于底板(10)上端;所述底板(10)的两侧端通过储物箱(11)与操作台(8)下端固定连接;所述操作台(8)的上端面四周环绕垂直焊接有挡板(12);所述挡板(12)内侧的操作台(8)上设有试管架(13);所述试管架(13)上设有多个试管插孔(14)。
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