[实用新型]一种小学用数学教学板

摘要

本实用新型涉及教学工具的技术领域，特别是涉及一种小学用数学教学板，本实用新型的数学教学板与墙面固定效果较好，并且可进行适应性调节；可进行拆卸和旋转，提高书写面积并且拆卸方便，包括框体和书写板；框体上横向设置有隔板，将框体内隔成上放置槽和下放置槽，书写板为两组，上放置槽内设置有左弹簧、左卡板、右弹簧和右卡板；第二组书写板通过旋轴可旋转安装在下放置槽内；还包括左上支架、左下支架、左调节管、右上支架、右下支架和右调节管，左上支架的顶端设置有左吸盘，右上支架的顶端设置有右吸盘。

主权项

一种小学用数学教学板，包括框体和书写板；其特征在于，所述框体上横向设置有隔板，将框体内隔成上放置槽和下放置槽，所述书写板为两组，所述上放置槽内设置有左弹簧、左卡板、右弹簧和右卡板，所述左弹簧的左端与上放置槽内左侧壁固定，左弹簧的右端与左卡板固定，右弹簧的右端与上放置槽内右侧壁固定，右弹簧的左端与右卡板固定，其中第一组书写板固定在左卡板和右卡板之间；所述第二组书写板通过旋轴可旋转安装在所述下放置槽内；还包括左上支架、左下支架、左调节管、右上支架、右下支架和右调节管，所述左上支架的顶端设置有左吸盘，所述左下支架的底端与框体顶端左侧可旋转连接，所述左上支架的底端和左下支架的顶端均设置有外螺纹结构，所述左调节管的内部设置有内螺纹结构，所述左上支架的底端和左下支架的顶端均插入并螺装至所述左调节管的内部，所述右上支架的顶端设置有右吸盘，所述右下支架的底端与框体顶端右侧可旋转连接，所述右上支架的底端和右下支架的顶端均设置有外螺纹结构，所述右调节管的内部设置有内螺纹结构，所述右上支架的底端和右下支架的顶端均插入并螺装至所述右调节管的内部。