[实用新型]一种用于统计的教学装置

摘要

一种用于统计的教学装置，包括一盒体，所述盒体左侧设置有统计项显示区，所述盒体右侧设置有正字数显示区，所述统计项显示区和正字数显示区至少为两行。本实用新型通过在盒体上设置统计项显示区和正字数显示区这样就能进行统计工作，设置的显示灯通过第二导电柱和第三导电柱相互配合就能够进行控制显示灯的亮或灭，这样就可以进行统计的工作，本实用新型结构新颖，不仅能够提高学生学习的兴趣，还能够提高统计效率；本实用新型结构简单，制作成本低，操作方便，适宜推广。

主权项

一种用于统计的教学装置，包括一盒体，其特征在于，所述盒体左侧设置有统计项显示区，所述盒体右侧设置有正字数显示区，所述统计项显示区和正字数显示区至少为两行，所述统计项显示区上设置有插槽，所述插槽内设置有吻合的插板，所述插板右端设置有握持板，所述正字数显示区设置有至少十个显示灯且每五个显示灯组成一个“正”字结构，所述显示灯下面中间设置有转轴，所述转轴和支撑杆上端连接，支撑杆下端和支撑板连接，所述支撑板和盒体连接，所述显示灯下面两端分别设置有第一磁铁和第二磁铁，所述第一磁铁和第二磁铁分别与设置在支撑板上的第三磁铁和第四磁铁相互配合，所述第一磁铁和第三磁铁的相对的两个面磁极相同，所述第二磁铁和第四磁铁相对的两个面磁极相同，所述第一磁铁一侧设置有第一导电柱，所述第一导电柱通过导线和电源负极连接，所述第二磁铁和第四磁铁一侧分别设置有第二导电柱和第三导电柱，所述第三导电柱通过导线和电源正极连接。