[实用新型]多媒体教室座椅

摘要

本实用新型涉及一种多媒体教室座椅，包括底座，所述底座上设置有支架，所述支架上设置有多组坐板组件；所述坐板组件包括横架、坐板和指示灯，所述横架固定设置在支架上，所述坐板转动设置在横架上，所述支架上设置有第一挡板，所述第一挡板的下方设置有第一开关，所述横架上设置有第二挡板，所述第二挡板上设置有第二开关；设置有主机，各指示灯设置在指示板上；所述第一开关、第二开关和指示灯分别与主机连接。可通过坐板的水平或竖直状态来触发指示灯工作或关闭，使学员通过指示板上的指示灯的工作状态便可以知道教室内哪些位置没人坐的，从而方便晚到的学员寻找教室内的空座。

主权项

一种多媒体教室座椅，其特征是，包括底座，所述底座上设置有支架(1)，所述支架(1)上设置有多组坐板组件；所述坐板组件包括横架(2)、坐板(3)和指示灯，所述横架(2)固定设置在支架(1)上，所述坐板(3)转动设置在横架(2)上，所述支架(1)上设置有用于使坐板(3)保持水平的第一挡板，所述第一挡板的下方设置有第一开关(4)，所述横架(2)上设置有用于使坐板(3)保持竖直的第二挡板，所述第二挡板上设置有第二开关(5)；多媒体教室内还设置有主机，各指示灯设置在指示板上，各指示灯的分布与教室内各坐板(3)位置分布一致；所述第一开关(4)、第二开关(5)和指示灯分别与主机连接；当所述坐板(3)转动至水平状时，触发第一开关(4)工作时，指示灯亮；当所述坐板(3)转动至竖直状时，触发第二开关(5)工作时，指示灯灭。