[发明专利]一种学生用教学智能机器人一体化装置在审
| 申请号： | 201611268215.7 | 申请日： | 2016-12-31 |
| 公开（公告）号： | CN108263126A | 公开（公告）日： | 2018-07-10 |
| 发明（设计）人： | 訾立 | 申请（专利权）人： | 天津北洋海棠科技发展有限公司 |
| 主分类号： | B43L1/04 | 分类号： | B43L1/04;A47B97/00;A47B97/04;G09B19/00 |
| 代理公司： | 暂无信息 | 代理人： | 暂无信息 |
| 地址： | 300000 天津市经济技术开发*** | 国省代码： | 天津;12 |
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| 摘要： | 本发明公开了一种学生用教学智能机器人一体化装置，包括黑板外壳体，所述黑板外壳体的内部设置有书写板，且黑板外壳体的下方设置有底部可旋转支撑脚，所述黑板外壳体的上方设置有锁链挂钩，且黑板外壳体与锁链挂钩的连接位置处设置有锁链固定脚，所述黑板外壳体的内部靠近底部可旋转支撑脚的上方设置有储物台内槽，所述储物台内槽的内部设置有储物台，所述黑板外壳体的后方设置有后部支撑杆卡套；与现有技术相比，本发明的有益效果是：本发明中，设计的黑板悬挂锁链，方便用户学生将黑板挂在墙上，不占用空间；设计的支撑脚可以在用户不方便悬挂时用支撑脚支撑黑板设计的黑板悬挂锁链与支撑脚的组合。 | ||
| 搜索关键词： | 黑板外壳 锁链 黑板 储物台 支撑脚 可旋转支撑 一体化装置 智能机器人 内部设置 学生用 悬挂 内槽 连接位置 占用空间 挂钩 固定脚 书写板 支撑杆 教学 卡套 支撑 学生 | ||
【主权项】：
1.一种学生用教学智能机器人一体化装置，包括黑板外壳体(4)，其特征在于：所述黑板外壳体(4)的内部设置有书写板(3)，且黑板外壳体(4)的下方设置有底部可旋转支撑脚(5)，所述黑板外壳体(4)的上方设置有锁链挂钩(2)，且黑板外壳体(4)与锁链挂钩(2)的连接位置处设置有锁链固定脚(1)，所述黑板外壳体(4)的内部靠近底部可旋转支撑脚(5)的上方设置有储物台内槽(7)，所述储物台内槽(7)的内部设置有储物台(8)，所述黑板外壳体(4)的后方设置有后部支撑杆卡套(6)，且黑板外壳体(4)的后方靠近后部支撑杆卡套(6)的上方设置有可伸缩支撑杆(11)，所述可伸缩支撑杆(11)的一端设置有圆形转头(9)，且可伸缩支撑杆(11)的中间位置处设置有限位螺栓(10)。
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