[发明专利]一种课堂自动管控方法及系统有效
| 申请号： | 201610971438.3 | 申请日： | 2016-11-03 |
| 公开（公告）号： | CN106571077B | 公开（公告）日： | 2019-08-16 |
| 发明（设计）人： | 董雁适;周谋国;李保保 | 申请（专利权）人： | 上海真灼科技股份有限公司 |
| 主分类号： | G09B5/14 | 分类号： | G09B5/14 |
| 代理公司： | 上海汉声知识产权代理有限公司 31236 | 代理人： | 胡晶 |
| 地址： | 201702 上海市青浦区*** | 国省代码： | 上海;31 |
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| 摘要： | 本发明提供了一种课堂自动管控方法及系统，课堂中配置有一个2.4G控制器和与课桌一一对应的125k激发器，125k激发器通过2.4G控制器与控制中心连接通信，方法包括：步骤1，自125k激发器接收以该125k激发器为中心最大60cm半径范围接收到的定位信号，定位信号为由学生携带的身份标识单元对125k激发器发出的扫描信号的反馈，定位信号包括身份标识单元的身份标识码、对应的扫描信号RSSI值以及对应的125k激发器设备码；步骤2，根据扫描信号RSSI值、定位时间内收到的设备码‑身份标识码对出现次数、预存的身份标识码与学生信息的关联数据、125k激发器的设备码与座位号的关联数据来确定已到的学生信息及对应的座位号；其中，同一课堂中125k激发器的时钟同步。 | ||
| 搜索关键词： | 一种 课堂 自动 方法 系统 | ||
【主权项】：
1.一种课堂自动管控方法，课堂中配置有一个2.4G控制器和与课桌一一对应的125k激发器，所述125k激发器通过所述2.4G控制器与控制中心连接通信，其特征在于，包括：步骤1，自所述125k激发器接收以该125k激发器为中心最大60cm半径范围接收到的定位信号，所述定位信号为由学生携带的身份标识单元对所述125k激发器发出的扫描信号的反馈，所述定位信号包括所述身份标识单元的身份标识码、对应的扫描信号RSSI值以及对应的125k激发器设备码；步骤2，根据所述扫描信号RSSI值、定位时间内收到的设备码‑身份标识码对出现次数、预存的身份标识码与学生信息的关联数据、所述125k激发器的设备码与座位号的关联数据来确定已到的学生信息及对应的座位号；其中，同一课堂中所述125k激发器的时钟同步。
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