[实用新型]一种多功能数学教具

摘要

本实用新型公开了一种多功能数学教具，包括半圆形的量角尺本体，该量角尺本体上刻有角度刻度线，包括臂尺，该臂尺的长度与量角尺本体的半径相适应，所述臂尺通过转销与量角尺本体转动连接，所述臂尺与角度刻度线位置相应处开有三角形的指示窗，所述臂尺的端部竖直设置有两条U字形的滑槽，该两条滑槽的开口相对，所述滑槽上设置有长度刻度线，所述滑槽内设置有可以沿该滑槽滑动的滑动件，所述滑动件上垂直贯穿设置有可以套装粉笔的安装孔；本实用新型结构简单、使用方便，可同时完成不同角度、不同半径的圆或圆弧的绘制，解决了现有技术中单一圆规不能准确绘制不同角度的圆弧的问题。

主权项

一种多功能数学教具，包括半圆形的量角尺本体(1)，该量角尺本体(1)上刻有角度刻度线(2)，其特征在于：包括臂尺(3)，该臂尺(3)的长度与量角尺本体(1)的半径相适应，所述臂尺(3)通过转销(4)与量角尺本体(1)转动连接，所述臂尺(3)与角度刻度线(2)位置相应处开有三角形的指示窗(5)，所述臂尺(3)的端部竖直设置有两条U字形的滑槽(6)，该两条滑槽(6)的开口相对，所述滑槽(6)上设置有长度刻度线(7)，所述滑槽(6)内设置有可以沿该滑槽(6)滑动的滑动件(8)，该滑槽(6)与滑动件(8)之间设置有用于锁紧滑动件(8)的锁紧装置，所述滑动件(8)上垂直贯穿设置有可以套装粉笔的安装孔(11)，所述滑槽(6)的端部设置有可供滑动件(8)滑入的开口(12)，所述开口(12)内设置有塞板(13)；所述臂尺(3)上设置有L形的突起(14)，该突起(14)与臂尺(3)形成有保护腔(15)，所述量角尺本体(1)的边侧位于该保护腔(15)内；所述臂尺(3)的根部设置有指示针(16)，该指示针(16)的长度与量角尺本体(1)的半径相适应。