[实用新型]一种可对比东西方法律差异便于课堂案例教学教具有效

专利信息
申请号: 201520074066.5 申请日: 2015-01-27
公开(公告)号: CN204390513U 公开(公告)日: 2015-06-10
发明(设计)人: 宋丽 申请(专利权)人: 渤海大学
主分类号: G09B5/04 分类号: G09B5/04
代理公司: 代理人:
地址: 121013 辽宁省锦州*** 国省代码: 辽宁;21
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摘要: 一种可对比东西方法律差异便于课堂案例教学教具,在外部框架内设有挡板,在外部框架内设有与外部框架相适配的卡接板,在所述卡接板上设有卡接槽,在所述卡接板上的卡接槽内设有与卡接槽相适配的地图底板,在所述卡接槽内的地图底板上设有各个国家的国家卡槽,在所述各个国家的国家卡槽内均设有展示条,在所述各个国家的国家卡槽内的展示条上均设有各个国家的法律相关案例,在所述数个展示条的另一端设有与所述各个国家的国家卡槽相适配的国家卡板,在所述外部框架下部设有支撑盒,所述支撑盒可套设在外部框架外部;通过本实用新型,可方便法律教学中比对东西方法律存在的差异,方便了教师的教学工作,大大提高了教学质量,增加了学生的学习兴趣。
搜索关键词: 一种 对比 东西方 法律 差异 便于 课堂 案例 教学 教具
【主权项】:
一种可对比东西方法律差异便于课堂案例教学教具,包括外部框架(1)、地图底板(3)、卡接板(10)和支撑盒(15),其特征是:在外部框架(1)内底面设有挡板(20),在外部框架(1)内设有与外部框架(1)相适配的卡接板(10),在所述卡接板(10)上设有卡接槽(19),在所述卡接板(10)上的卡接槽(19)内设有与卡接槽(19)相适配的地图底板(3),在所述卡接槽(19)内的地图底板(3)上设有各个国家的国家卡槽(22),在所述各个国家的国家卡槽(22)内均设有展示条(4),在所述各个国家的国家卡槽(22)内的展示条(4)上均设有各个国家的法律相关案例(23),在所述数个展示条(4)的另一端设有与所述各个国家的国家卡槽(22)相适配的国家卡板(5),在所述各个国家的国家卡板(5)上均设有穿孔(24),在所述外部框架(1)的内壁四周设有数个照明灯(14),在所述外部框架(1)表面两侧设有数个弯钩槽(7),在所述外部框架(1)表面两侧的数个弯钩槽(7)内均设有弯钩(6),在所述外部框架(1)表面两侧的下端均设有播放器(13),在所述外部框架(1)的一侧设有放置槽(8),在所述外部框架(1)一侧的放置槽(8)内设有教杆(9),在所述外部框架(1)的一侧设有电源线(11),在所述外部框架(1)的一侧设有USB接口(12)和控制面板(21),所述电源线(11)与照明灯(14)、播放器(13)和控制面板(21)进行电连接,所述外部框架(1)一侧USB接口(12)与控制面板(21)进行数据连接,在所述外部框架(1)下部设有支撑盒(15),所述支撑盒(15)可套设在外部框架(1)外部,在所述支撑盒(15)开口两侧均设有盖板(16)。
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