[实用新型]一种新型数学教学工具有效
| 申请号： | 201520035896.7 | 申请日： | 2015-01-20 |
| 公开（公告）号： | CN204924148U | 公开（公告）日： | 2015-12-30 |
| 发明（设计）人： | 何晓强 | 申请（专利权）人： | 何晓强 |
| 主分类号： | G01B5/24 | 分类号： | G01B5/24;G01B5/02;G09B23/06 |
| 代理公司： | 暂无信息 | 代理人： | 暂无信息 |
| 地址： | 030023 山西省太原*** | 国省代码： | 山西;14 |
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| 摘要： | 本实用新型公开了一种新型数学教学工具，包括：工具主体，标尺和角度标杆；所述工具主体中部内嵌有一块显示屏；所述工具主体内部中心位置有一个圆柱，所述标尺卷缠绕在上面；所述工具主体顶部固定有角度标杆，角度标杆底端卡有角度指针，指针两侧固定有两个按键；所述标尺顶端有标尺头。继承了传统教学测量工具的直尺和角度测量工具，新添的屏幕显示长度和角度极大的方便使用，带有的时钟可以帮助教师在教学过程中合理规划时间，提高教学效率。 | ||
| 搜索关键词： | 一种 新型 数学 教学 工具 | ||
【主权项】：
一种新型数学教学测量工具，其特征在于包括：工具主体，标尺和角度标杆；所述工具主体中部内嵌有一块显示屏；所述工具主体内部中心位置有一个圆柱，所述标尺卷缠绕在上面；所述工具主体顶部固定有角度标杆，角度标杆底端卡有角度指针，指针两侧固定有两个按键；所述标尺顶端有标尺头。
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