[实用新型]一种教育心理学记忆判断演示装置

摘要

本实用新型公开了一种教育心理学记忆判断演示装置，它涉及教育心理学用具技术领域，面板架的底部安装有储物箱，面板架上均匀的开设有数个插接孔，插接孔内插接有插接棒，插接孔的上部设置有观察口，面板架的内部且与插接孔相对应处安装有齿轮，齿轮上插接有调节转轴，调节转轴的后侧穿接有卡接针，调节转轴的前侧套接有弹簧，转盘安装在调节转轴的前端，数个齿轮分别与齿条相啮合，且齿条上设置有滑槽，滑槽与面板架上的凸块相配合；它使用方便，节省能源，且使用寿命长，降低了维修量，操作简便，成本低。

主权项

一种教育心理学记忆判断演示装置，其特征在于：它包含面板架(1)、插接棒(2)、齿条(3)、齿轮(4)、调节转轴(5)、转盘(6)、弹簧(7)、卡接针(8)、储物箱(9)，面板架(1)的底部安装有储物箱(9)，面板架(1)上均匀的开设有数个插接孔(1‑1)，插接孔(1‑1)内插接有插接棒(2)，插接孔(1‑1)的上部设置有观察口(1‑2)，面板架(1)的内部且与插接孔(1‑1)相对应处安装有齿轮(4)，齿轮(4)上插接有调节转轴(5)，调节转轴(5)的后侧穿接有卡接针(8)，调节转轴(5)的前侧套接有弹簧(7)，转盘(6)安装在调节转轴(5)的前端，数个齿轮(4)分别与齿条(3)相啮合，且齿条(3)上设置有滑槽，滑槽与面板架(1)上的凸块相配合。