[发明专利]多功能讲桌

摘要

本发明公开了一种多功能讲桌，多功能讲桌分为9个部分，包括整体框架、翻转式桌面托架、折叠式教具展台、可移动式实物投影系统、推送式模型柜、联动式储物盒、弹出式抽屉、升降凳、升降凳收纳箱。是其他功能结构的容纳载体。翻转式桌面托架通过双摇杆机构将部分桌面翻转为显示器托架。折叠式教具展台运用平面连杆机构组将部分桌面升起为模型展台。弹出式抽屉利用反弹滑轨，实现抽屉自动弹出。升降凳利用对称曲柄滑块机构，完成凳面升降，实现小凳和演讲台的功能转换。升降凳收纳箱：运用曲摇-曲滑复合机构，实现收纳箱箱体转动与箱底平动的互换。多功能讲桌可实现教具展示、实物投影、物品收纳等多种功能，满足不同教学场景的需要。

主权项

一种多功能讲桌，目的在于：满足不同教学需要，方便教师教学，提高课堂效率，其特征在于：由整体框架、翻转式桌面托架、折叠式教具展台、推送式模型柜、可移动式实物投影系统、联动式储物盒、弹出式抽屉、升降凳、升降凳收纳箱组成。所述的整体框架包括讲桌整体外框架构和局部功能结构框架两部分。是其他功能结构的容纳载体。所述的翻转式桌面托架的四根连杆一端连接在局部功能结构框架上，另一端连接显示器支撑面板上，使支撑面板能以连杆为支点旋转运动，显示器与支撑面板间用壁挂架连接。不使用时，显示器随支撑面板旋转到桌面下，起防尘效果。使用时，再翻开支撑面板和显示器，供老师正常操作。所述的折叠式教具展台由展示台和平面连杆组构成，当展示台翻起时，展示台支架连杆绕框架上的固定支点旋转约90°，同时连接在支架连杆上的四杆机构产生运动，四杆机构带动五杆机构运动，使支撑杆立起，支撑杆端点搭接在外框架平面上，达到增加展台高度的效果。当展示台收回时，支撑杆按原来的轨迹反向收回，降低机构占用面积。所述的推送式模型柜的柜门上端用合页连接滑动板，滑动板下端固定一个有滑槽的金属板，滑槽内配合滑块，组成一个滑动副，滑块连接一支连杆，连杆中间有孔与框架上的固定支点配合连接，形成一个转动副，连杆另一端也连接一个滑块，配合一个与前面一样的有滑槽的金属板，此时的金属板固定连接在教具托板上，教具托板用滑轨与外框架连接，能实现滑动运动。柜门打开后，推入到柜顶和支架板之间的夹层中，滑动板被柜门推着向内运动，连杆上端在滑块的带动下向内运动，而下端反方向向外运动，带动教具托板向外滑动。方便老师放进和取出教具。所述的可移动式实物投影系统分为两个场景，一个场景是投影展示台上的教具和书面材料到黑板上，另一个场景是移动投影仪到教室任意位置进行实时投影讲解。在场景一中，可移动式投影仪的底座是一个三脚架，三脚架上端中空管内配合一根圆轴，圆轴上端通过短柱销连接筒形柱，筒形柱通过内壁和圆柱配合连接串联四边形杆的下端圆柱，串联四边形杆由两个平行四边形结构串联连接，串联四边形杆的上端连接一个蝶形夹片，蝶形夹片中间配合球铰链的一端圆轴，球铰链的另一端圆轴通过螺纹连接摄像机，摄像机可以拍摄展示台上的教具或书面材料，此时的底座，即三脚架插入由木板制作的三角筒中使之稳定，上端的摄像机可以通过串联四边形杆底端圆柱和筒形柱的配合实现360°的旋转，串联四边形杆可以通过四边形杆的变形调节视频拍摄仪的高度，球铰链的球铰链球柱有两个自由度可以使视频拍摄仪多角度翻转拍摄，保证了视频拍摄仪的任意角度拍摄。转换为场景二时，从三角筒中取出移动式投影仪，打开三脚架的伸缩支架，可以稳定的平放在地面上，并将视频拍摄仪移动到任意位置。所述的联动式储物盒有亚克力材料的工具箱和滑动托板两部分，下端的滑动托板用滑动导轨与外框架相连，使滑动托板能滑动，滑动托板上端用螺钉连接亚克力工具箱的下箱体，下箱体上连有四组双连杆，连杆另一端连接上箱体，上箱体体积只有下箱体的一半，因此在下箱体上方安装两个上箱体，两个上箱体都可以通过双连杆进行平行旋转运动，从而达到对下箱体上口的开闭。滑动托板有弹簧与外框架相连，当储物盒门打开时，滑动托板在弹簧的作用下自动弹出，滑动托板再带动亚克力箱体向外滑出，储物盒门也有弹簧与外框架相连，当人为推动亚克力箱体进入盒内时，储物盒门在弹簧的作用下自动收回，实现了滑动托板和外框架之间的由双向弹簧组成的互锁联动机构。所述的弹出式抽屉是由抽屉和反弹滑轨组成，抽屉和反弹滑轨用螺钉连接，反弹滑轨再固定到外框架上，抽屉一经按动，在反弹滑轨的作用下可迅速弹出，而且抽屉内物品越多，反弹距离越远。所述的升降凳是为了应用两个不同的场景而设计，分成外部壳体部分和内部钢架机构部分，外壳体部分又由上壳体和下壳体组成，下壳体用螺钉与L型钢架相连，L型钢架的下端与滑轨导杆的一端相连，另一端与一个连杆连接，连杆的中间与滑轨相连，连杆的另一端对称的连接另一个相同的L型钢架，后一个L型钢架另一端与滑轨配合连接，在下面的L型钢架和连杆之间有气弹簧连接，场景一，老师需要休息时，钢架机构收缩折叠，带动外壳体收缩成一个长方体凳子，气弹簧收缩到死点位置，不会使钢架产生运动。转换到场景二时，需要提高凳子高度，以便学生进行演讲，此时给上壳体一个向上的作用力，气弹簧脱离死点位置，气弹簧给连杆向上推力，使上壳体自动升起，达到理想高度。所述的升降凳收纳箱作用是收纳升降凳，将升降凳推入收纳箱时，也推动挡板向后运动，挡板连接了滑块，滑块顺着滑槽滑动，同时带动连杆摆动，压缩气弹簧，气弹簧需要伸张，反作用于连杆和滑块，此时滑块卡入挂钩卡槽，滑块直线运动的力转化为整个挡板绕中心支点旋转的力，促使挡板和收纳箱旋转运动约90°。使用时，转动收纳箱，当转过1/4圆弧时，在小挡块的作用下挂钩卡槽松开，下方滑块脱离约束，此时为曲滑机构，在气弹簧推力的作用下，带动凳子收纳平台向外运动，实现升降凳的自动弹出。