[实用新型]一种新型实体比例建筑教学模型有效
申请号: | 201220381498.7 | 申请日: | 2012-08-02 |
公开(公告)号: | CN202694668U | 公开(公告)日: | 2013-01-23 |
发明(设计)人: | 杜国平;戚甘红;赵乔乔 | 申请(专利权)人: | 杜国平;戚甘红;赵乔乔 |
主分类号: | G09B25/04 | 分类号: | G09B25/04 |
代理公司: | 杭州九洲专利事务所有限公司 33101 | 代理人: | 陈继亮 |
地址: | 322100 浙江*** | 国省代码: | 浙江;33 |
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摘要: | 本实用新型公开了一种新型实体比例建筑教学模型,包括基坑支护工程模型、承重筏板基础、基础工程模型、主体工程模型,所述基坑支护工程模型设于承重筏板基础四周,在承重筏板基础上依次设有基础工程模型和主体工程模型。本实用新型的有益效果是:通过将砖混结构、框架结构、剪力墙结构、钢结构等四种常用结构按基础工程、基坑支护、主体工程、屋面工程、装饰装修工程、实训操作区等内容有机的安排在模型内,建筑类院校教学时用到的建筑节点全部涵盖其中。通过本模型可进行参观观摩、质量检测,也可进行砖墙砌筑、钢筋绑扎、模板支设、测量放线等工种操作,建筑类专业以此开展项目化教学,真正达到培养高技术应用型专门人才的目标。 | ||
搜索关键词: | 一种 新型 实体 比例 建筑 教学 模型 | ||
【主权项】:
一种新型实体比例建筑教学模型,其特征在于:包括基坑支护工程模型(1)、承重筏板基础(2)、基础工程模型(3)、主体工程模型(4),所述基坑支护工程模型(1)设于承重筏板基础(2)四周,在承重筏板基础(2)上依次设有基础工程模型(3)和主体工程模型(4)。
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