[实用新型]一种教学器具有效
| 申请号： | 201220267936.7 | 申请日： | 2012-06-07 |
| 公开（公告）号： | CN202584497U | 公开（公告）日： | 2012-12-05 |
| 发明（设计）人： | 姜静妙 | 申请（专利权）人： | 姜静妙 |
| 主分类号： | G09B23/02 | 分类号： | G09B23/02 |
| 代理公司： | 北京市振邦律师事务所 11389 | 代理人： | 何自力 |
| 地址： | 中国台湾嘉义县太保市*** | 国省代码： | 中国台湾;71 |
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| 摘要： | 本实用新型公开了一种教学器具，其操作区具有一个第一操作区域、一个位于第一操作区域上方的第二操作区域、一个位于第一操作区域上方的第二操作区域、一个位于第一操作区域左方的第三操作区域、一个位于第三操作区域上方与第二操作区域左方的第四操作区域，以及一个横向延伸于第一、三操作区域以及第二、四操作区域之间的分隔段；及一可移开地摆放在该运算基座上的运算单元，该运算单元包括四个代表数值1的第一运算件、一个代表数值5的第二运算件、四个代表数值10的第三运算件，以及一个代表数值50的第四运算件，所述的第一、二、三、四运算件是可移开地分别摆放在第一、二、三、四操作区域。该教学器具用于数学教学，易于操作，答案易读易判。 | ||
| 搜索关键词： | 一种 教学 器具 | ||
【主权项】：
一种教学器具，包含：一运算基座，包括一个前表面，以及至少一设置在该前表面上的操作区，所述操作区具有一个第一操作区域、一个位于第一操作区域上方的第二操作区域、一个位于第一操作区域上方的第二操作区域、一个位于第一操作区域左方的第三操作区域、一个位于第三操作区域上方与第二操作区域左方的第四操作区域，以及一个横向延伸于第一、三操作区域以及第二、四操作区域之间的分隔段；及一可移开地摆放在该运算基座上的运算单元，该运算单元包括四个代表数值1的第一运算件、一个代表数值5的第二运算件、四个代表数值10的第三运算件，以及一个代表数值50的第四运算件，所述的第一、二、三、四运算件是可移开地分别摆放在第一、二、三、四操作区域。
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