[实用新型]一种拉线圆柱教学模型有效
| 申请号： | 201120366625.1 | 申请日： | 2011-09-29 |
| 公开（公告）号： | CN202502648U | 公开（公告）日： | 2012-10-24 |
| 发明（设计）人： | 周建宇 | 申请（专利权）人： | 周建宇 |
| 主分类号： | G09B23/04 | 分类号： | G09B23/04 |
| 代理公司： | 北京方圆嘉禾知识产权代理有限公司 11385 | 代理人： | 高萍 |
| 地址： | 100096 北京市海淀区西*** | 国省代码： | 北京;11 |
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| 摘要： | 本实用新型公开了一种拉线圆柱教学模型，是一种拉线圆柱，包括两个圆形底面、连接两个底面的均匀细线。进一步的，拉线圆柱的中心部位设有一个装有弹簧的轴，所述弹簧装在轴的外面，轴的一端固定在所述拉线圆柱的底面上，轴的另一端伸出活动；拉线圆柱的底面上设有均分分布的穿线孔，所述穿线孔与组成拉线圆柱侧面的均匀细线对应。本实用新型的拉线圆柱教学模型，未进行扭动时，该模型呈显为圆柱形状；用双手反方向扭动两个底面时，圆柱被扭成渐变的单叶双曲面；当松开双手时，受弹簧弹力的影响，该模型恢复为圆柱形状。该教学模型不仅清楚显示了单叶双曲面的结构，还能够动态展示单叶双曲面的形成过程，并且可以让学生动手反复操作和实践该过程。 | ||
| 搜索关键词： | 一种 拉线 圆柱 教学 模型 | ||
【主权项】：
一种拉线圆柱教学模型，其特征在于所述教学模型为拉线圆柱，所述拉线圆柱包括两个圆形的底面，所述拉线圆柱的侧面由连接两个底面的均匀细线组成。
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