[实用新型]语文数学教学多用尺无效
| 申请号： | 201020699206.5 | 申请日： | 2010-12-30 |
| 公开（公告）号： | CN201979919U | 公开（公告）日： | 2011-09-21 |
| 发明（设计）人： | 王允相 | 申请（专利权）人： | 王允相 |
| 主分类号： | B43L7/00 | 分类号： | B43L7/00;B43L13/02;B43L13/20;B43L13/00;G01B3/56 |
| 代理公司： | 暂无信息 | 代理人： | 暂无信息 |
| 地址： | 272100 山东省济宁*** | 国省代码： | 山东;37 |
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| 摘要： | 语文数学教学多用尺，包括有量角器、尺主体、空心槽、刻度、角度线和定位圆孔组成。尺主体是本实用新型的主体件，整体呈长方形，在尺主体的上端，设置有量角器，在尺主体上，设置有三条等距离的空心槽。在尺主体的一个侧边上，设置有刻度。在尺主体的下端，在靠近刻度的右下角位置设置有通孔形式的定位圆孔，以定位圆孔做角的直角点，设置有直角形式的角度线，在两直角线之间，还设置有三条放射性的角度直线。本实用新型可以使用尺主体上的三条等距设置的空心槽，使用粉笔画出三格线，然后再垂直画出三格线，即成为田字格，所以既可以方便英文教学，也可以方便汉语教学和数学教学。本实用新型结构简单，操作使用方便。 | ||
| 搜索关键词： | 语文 数学 教学 多用 | ||
【主权项】：
语文数学教学多用尺，其特征在于在尺主体(2)的上端，设置有量角器(1)，在尺主体(2)上，设置有三条等距离的空心槽(3)；在尺主体(2)的一个侧边上，设置有刻度(4)；在尺主体(2)的下端，在靠近刻度(4)的右下角位置设置有通孔形式的定位圆孔(6)，以定位圆孔(6)做角的直角点，设置有直角形式的角度线(5)，在两直角线之间，还设置有三条放射性的角度直线。
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