[实用新型]一种人体潜能开发学具无效
| 申请号： | 200920080264.7 | 申请日： | 2009-04-17 |
| 公开（公告）号： | CN201387676Y | 公开（公告）日： | 2010-01-20 |
| 发明（设计）人： | 陈利 | 申请（专利权）人： | 陈利 |
| 主分类号： | G09B19/00 | 分类号： | G09B19/00;G09B19/22 |
| 代理公司： | 暂无信息 | 代理人： | 暂无信息 |
| 地址： | 610000四川省成都市*** | 国省代码： | 四川;51 |
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| 摘要： | 本实用新型公开了一种人体潜能开发学具。该人体潜能开发学具主要由学具本体、拼卡、插板和几何体构成，所述学具本体设有用于放置拼卡的凹槽；在所述凹槽的侧壁上贯通有与插板截面大小相匹配的插槽，插板置于插槽内且延伸入凹槽；所述插板上设有几何形状的插孔，几何体分别放置于形状与其相匹配的插孔内。本实用新型能使未成年人(儿童和青少年)与成年人进行不同学具组件之间的多种组合，可以训练其动手能力、动脑能力以及手眼脑的协调能力，对上述人群的身心潜能进行开发，且结构简单，组合方式多样，重量轻、体积小，方便不同年龄段的上述人群使用，实用性强。 | ||
| 搜索关键词： | 一种 人体 潜能 开发 | ||
【主权项】：
1、一种人体潜能开发学具，其特征在于，主要由学具本体(1)、拼卡(2)、插板(3)和几何体(4)构成，所述学具本体(1)设有用于放置拼卡(2)的凹槽(5)；在所述凹槽(5)的侧壁上贯通有与插板(3)截面大小相匹配的插槽(6)，插板(3)置于插槽(6)内且延伸入凹槽(5)；所述插板(3)上设有几何形状的插孔(7)，几何体(4)分别放置于形状与其相匹配的插孔(7)内。
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