[实用新型]槽插板式教具无效
申请号: | 01265126.5 | 申请日: | 2001-09-30 |
公开(公告)号: | CN2502342Y | 公开(公告)日: | 2002-07-24 |
发明(设计)人: | 林宇翀 | 申请(专利权)人: | 林宇翀 |
主分类号: | G09B1/14 | 分类号: | G09B1/14 |
代理公司: | 厦门南强之路专利事务所 | 代理人: | 马应森 |
地址: | 361004 福建*** | 国省代码: | 福建;35 |
权利要求书: | 查看更多 | 说明书: | 查看更多 |
摘要: | 涉及一种采用用来形成或带有符号、标志、图形或类似物的部件的手动操作的教学用具,尤其是一种槽插板式的教具。设有示教板和卡片板,示教板呈板状,板面设有至少2排供卡片板插入并可移动的横槽;卡片板呈板状结构,正面设标识层,背面设可插入示教板板面横槽的插脚。因采用槽插板式结构,故示教定位端正,并可横向移动,满足教学的需要,卡片板宽度不一,可做横向移动。克服磁性和孔插板式教具的不足。由于设计组合性强,因此灵活多样,趣味多变,直观形象,简单方便。其科学性、广泛性、互动性、可操作性有利开发人的潜能,启发加深人的思维,从而加强师生知识和能力的培养。适用于中小学和幼儿园各个学科的教具与学具。 | ||
搜索关键词: | 板式 教具 | ||
【主权项】:
1、槽插板式教具,其特征在于设有示教板和卡片板,所说的示教板呈板状,板面设有至少2排供卡片板插入并可移动的横槽;所说的卡片板呈板状结构,卡片板的正面设有标记文字,数字,字母,符号,图案或其组合的标识层,卡片板的背面设可插入示教板板面横槽的插脚。
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