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[发明专利]一种校园电子班牌及走班排课系统-CN202211085740.0在审
发明人：何忠 -专利权人： 广东德恒信息科技有限公司
申请日： 2022-09-06 - 公布日： 2023-01-06 - 主分类号： G09F9/30 文献下载
摘要：本发明公开了一种校园电子班牌及走班排课系统，涉及智慧校园技术领域，包括电子班牌装置主体，所述电子班牌装置主体包括有显示器壳，所述电子班牌装置主体的内部设置有走班排课系统。本发明通过采用升降壳、摄像头、弹力杆、挤压轮、旋转轮、固定管、电机、传动轮和连接线之间的配合，通过电机的输出轴带动传动轮进行转动，利用传动轮挤压弹力杆转动，使得弹力杆内部的橡胶皮垫对弹力片一和弹力片二进行挤压，将弹力片一和弹力片二之间收缩，以保证橡胶皮垫可以通过挤压轮和旋转轮的挤压进行变形，利用弹力片的弹力对橡胶皮垫内部的连接线进行防护，从而通过弹力杆的移动对摄像头的高度进行调节，方便对不同高度的人群进行使用。
一种校园电子走班排课系统

[发明专利]一种人脸测温方法、设备及可存储介质-CN202211085751.9在审
发明人：何忠 -专利权人： 广东德恒信息科技有限公司
申请日： 2022-09-06 - 公布日： 2023-01-06 - 主分类号： G01J5/00 文献下载
摘要：本发明公开了一种人脸测温方法、设备及可存储介质，首先获取人体头部图像和温度图像，然后通过依据人体头部图像进行分割，得到包括上黄庭图像、中黄庭图像和下黄庭图像的人脸的三庭图像，然后将上黄庭图像、中黄庭图像和下黄庭图像分别进行坐标转换，得到温度图像上的坐标位置，从而确定所述上黄庭图像、中黄庭图像和下黄庭图像在所述温度图像上对应区域的温度，得到对应的温度，进而实现人脸的测温，本发明并不需要定位额头的位置就能够实现人脸测温的效果，大大提高了测温的便捷性和准确性。
一种测温方法设备存储介质

[外观设计]用于电脑的班牌系统图形用户界面-CN202130338789.2有效
发明人：何忠 -专利权人： 广东德恒信息科技有限公司
申请日： 2021-06-03 - 公布日： 2022-03-25 - 主分类号： 14-02 文献下载
摘要：1.本外观设计产品的名称：用于电脑的班牌系统图形用户界面。2.本外观设计产品的用途：用于显示及运行程序。3.本外观设计产品的设计要点：在于电脑显示的图形用户界面内容，其余部分的设计为惯常设计。4.最能表明设计要点的图片或照片：主视图。5.图形用户界面的用途：用于校园班级管理、班级风采展示管理、班级学生考勤管理的平台交互界面。主视图为登录页，在主视图中输入登录信息点击“登录”按钮后进入界面状态变化图1；在界面状态变化图1上方导航栏中点击“智慧物联”按钮进入界面状态变化图2；在界面状态变化图2中矩形按钮列表中点击“智慧班牌”按钮进入界面状态变化图3；在界面状态变化图3右侧“查看状态”按钮的右侧点击第二个图形按钮进入界面状态变化图4；在界面状态变化图3上方导航栏中点击“我的班牌”按钮，如有未绑定班牌则进入在界面状态变化图5，如已绑定班牌则进入在界面状态变化图6；在界面状态变化图3上方导航栏中点击“班牌内容”按钮进入界面状态变化图7，此为班级通知展示页面；在界面状态变化图7左侧导航栏中点击“校级通知”按钮进入界面状态变化图8；在界面状态变化图7左侧导航栏中点击“班级视频”按钮进入界面状态变化图9；在界面状态变化图7左侧导航栏中点击“校园视频”按钮进入界面状态变化图10；在界面状态变化图7左侧导航栏中点击“班级画册”按钮进入界面状态变化图11；在界面状态变化图7左侧导航栏中点击“校园画册”按钮进入界面状态变化图12；在界面状态变化图7左侧导航栏中点击“荣誉管理”按钮进入界面状态变化图13；在界面状态变化图7左侧导航栏中点击“值日设置”按钮进入界面状态变化图14；在界面状态变化图7左侧导航栏中点击“文化宣传”按钮进入界面状态变化图15；在界面状态变化图3上方导航栏中点击“班牌设置”按钮进入界面状态变化图16；在界面状态变化图16中右侧操作栏中点击“布局设置”进入界面状态变化图17；在界面状态变化图16中右侧操作栏中点击“主题选择”进入界面状态变化图18。6.界面状态变化图1‑18灰色涂抹覆盖区域属于内容画面。
用于电脑系统图形用户界面

[外观设计]用于电脑的文化云屏图形用户界面-CN202130338784.X有效
发明人：何忠 -专利权人： 广东德恒信息科技有限公司
申请日： 2021-06-03 - 公布日： 2021-12-28 - 主分类号： 14-02 文献下载
摘要：1.本外观设计产品的名称：用于电脑的文化云屏图形用户界面。2.本外观设计产品的用途：用于显示及运行程序。3.本外观设计产品的设计要点：在于电脑显示的图形用户界面内容，其余部分的设计为惯常设计。4.最能表明设计要点的图片或照片：主视图。5.图形用户界面的用途：用于校园文化云屏管理的平台交互界面。主视图为登录页，在主视图中输入登录信息点击“登录”按钮后进入界面状态变化图1；在界面状态变化图1上方导航栏中点击“智慧物联”按钮进入界面状态变化图2；在界面状态变化图2中矩形按钮列表中点击“文化云屏”按钮进入界面状态变化图3，此为场景管理的展示界面；在界面状态变化图3左上方搜索图标右侧点击“新增”按钮进入界面状态变化图4；在界面状态变化图3右侧操作栏中点击“添加设备”按钮进入界面状态变化图5；在界面状态变化图3右侧操作栏中点击“布局设置”按钮进入界面状态变化图6；在界面状态变化图3左侧导航栏中点击“设备管理”按钮进入界面状态变化图7；在界面状态变化图7中点击与搜索栏水平最右侧图标切换展示样式进入在界面状态变化图8；在界面状态变化图6最右侧栏中点击最上方的“图片”按钮进入界面变化状态图9；在界面状态变化图6最右侧栏中点击“文字”按钮进入界面变化状态图10；在界面状态变化图6最右侧栏中点击“视频”按钮进入界面变化状态图11；在界面状态变化图6最右侧栏中点击“直播”按钮进入界面变化状态图12；在界面状态变化图6最右侧栏中点击“网页”按钮进入界面变化状态图13；在界面状态变化图6最右侧栏中点击“设置背景”按钮进入界面变化状态图14。6.界面状态变化图1‑8中灰色涂覆盖区域为内容画面。
用于电脑文化图形用户界面

[外观设计]手机的安全接送系统图形用户界面（学校端）-CN202130338796.2有效
发明人：何忠 -专利权人： 广东德恒信息科技有限公司
申请日： 2021-06-03 - 公布日： 2021-11-16 - 主分类号： 14-03 文献下载
摘要：1.本外观设计产品的名称：手机的安全接送系统图形用户界面（学校端）。2.本外观设计产品的用途：用于显示及运行程序。3.本外观设计产品的设计要点：在于手机显示的图形用户界面内容，其余部分的设计为惯常设计。4.最能表明设计要点的图片或照片：主视图。5.图形用户界面的用途：用于校园学生安全接送监管，进行放行审批，接送身份核实的系统平台。主视图为用户登录页；在主视图中点击“账号登录”按钮后进入界面变化状态图1；在界面变化状态图1中输入账户信息点击登录后进入界面变化状态图2；在界面变化状态图2正下方点击“工作台”按钮，进入界面变化状态图3；在界面变化状态图3中点击“学籍管理”按钮进入界面变化状态图4；在界面变化状态图4的图标框的第二行最右侧点击“学生头像”进入界面变化状态图5；在界面变化状态图5中“未上传”栏中点击头像图标进入界面变化状态图6；在界面变化状态图6中通过选择“照片图库”或者“拍照”两种方式中一种上传照片后进入界面变化状态图7；在界面变化状态图7的右下角点击“确定”按钮进入界面变化状态图8，该界面为已上传头像的展示界面；在界面变化状态图3中点击“安全接送”按钮进入界面变化状态图9；在界面变化状态图9中点击右下角的“订阅”按钮进入界面变化状态图10，点击“确定”按钮返回界面变化状态图9；在界面变化状态图9中点击“设备管理”按钮进入界面变化状态图11；在界面变化状态图9中点击“临时放行”按钮进入界面变化状态图12；在界面变化状态图12中点击右下角“新增”按钮进入界面变化状态图13；在界面变化状态图13中填写放行信息后点击“提交”按钮进入界面变化状态图14，该页面为出入记录展示页面；在界面变化状态图9中点击“系统配置”进入界面变化状态图15；界面变化状态图16为界面变化状态图15下滑页面。
手机安全接送系统图形用户界面学校

[外观设计]手机的安全接送系统图形用户界面（家长端）-CN202130338803.9有效
发明人：何忠 -专利权人： 广东德恒信息科技有限公司
申请日： 2021-06-03 - 公布日： 2021-11-16 - 主分类号： 14-03 文献下载
摘要：1.本外观设计产品的名称：手机的安全接送系统图形用户界面（家长端）。2.本外观设计产品的用途：用于显示及运行程序。3.本外观设计产品的设计要点：在于手机显示的图形用户界面内容，其余部分的设计为惯常设计。4.最能表明设计要点的图片或照片：主视图。5.图形用户界面的用途：用于校园学生安全接送监管，进行放行审批，接送身份核实的系统平台。主视图为用户登录页；在主视图中输入账户信息点击登陆后进入界面变化状态图1；在界面变化状态图1中点击圆角矩形学生信息栏任意位置进入界面变化状态图2；在界面变化状态图2中点击“安全接送”按钮，进入界面变化状态图3，此页面显示接送历史；在界面变化状态图3右下角点击“订阅”圆形按钮，进入界面变化状态图4；在界面变化状态图3中点击“接送家属”按钮，进入界面变化状态图5；在界面变化状态图5正下方点击“增加家属”按钮，进入界面变化状态图6；在界面变化状态图6中填写相关信息后点击右下角“下一步”按钮，进入界面变化状态图7，此页面为家长接送责任告知书；界面变化状态图8为界面变化状态图7的下滑页面，在右下角签名款中签名并点击“确定”按钮进入界面变化状态图9；在界面变化状态图9中通过照片图库或者拍照上传头像后点击右下角“确定”按钮返回到界面变化状态图3；在界面变化状态图3中点击“学生人脸”按钮，进入界面变化状态图10；在界面变化状态图10中点击右下角“修改人脸”按钮进入界面变化状态图11；在界面变化状态图10中点击右下角“申请出校”按钮进入界面变化状态图12，输入申请信息点击右下角“确定”按钮完成出校申请；在界面变化状态图11点击正下方“编辑”按钮进入界面变化状态图13，在界面变化状态图13中通过照片图库或者拍照上传头像后点击右下角“确定”按钮返回到界面变化状态图3。其中界面变化状态图1/2/5/9/10/11/13灰色涂覆部分为内容画面。
手机安全接送系统图形用户界面家长

[外观设计]用于电脑的校园安全接送图形用户界面-CN202130338787.3有效
发明人：何忠 -专利权人： 广东德恒信息科技有限公司
申请日： 2021-06-03 - 公布日： 2021-11-09 - 主分类号： 14-02 文献下载
摘要：1.本外观设计产品的名称：用于电脑的校园安全接送图形用户界面。2.本外观设计产品的用途：用于显示及运行程序。3.本外观设计产品的设计要点：在于电脑显示的图形用户界面内容，其余部分的设计为惯常设计。4.最能表明设计要点的图片或照片：主视图。5.图形用户界面的用途：用于校园学生安全接送监管，进行放行审批，接送身份核实的系统平台。主视图为用户登录页；在主视图中输入账户信息点击登陆后进入界面变化状态图1；在界面变化状态图1上方导航栏点击“智慧物联”按钮，进入界面变化状态图2；在界面变化状态图2中点击“安全接送”按钮，进入界面变化状态图3，该界面为接送信息汇总界面；在界面变化状态图3左侧导航栏中点击“接送历史”按钮，进入界面变化状态图4；在界面变化状态图3左侧导航栏中点击“学生人脸”按钮，进入界面变化状态图5；在界面变化状态图3左侧导航栏中点击“教师人脸”按钮，进入界面变化状态图6；在界面变化状态图3左侧导航栏中点击“家属人脸”按钮，进入界面变化状态图7；在界面变化状态图3左侧导航栏中点击“设备管理”按钮，进入界面变化状态图8；在界面变化状态图3左侧导航栏中点击“临时放行”按钮，进入界面变化状态图9；在界面变化状态图3左侧导航栏中点击“出入记录”按钮，进入界面变化状态图10；在界面变化状态图3左侧导航栏中点击“系统设置”按钮，进入界面变化状态图11。界面变化状态图1‑11中灰色涂覆区域为内容画面。
用于电脑校园安全接送图形用户界面

[外观设计]用于显示屏幕面板的班牌APP图形用户界面-CN202130338778.4有效
发明人：何忠 -专利权人： 广东德恒信息科技有限公司
申请日： 2021-06-03 - 公布日： 2021-11-02 - 主分类号： 14-04 文献下载
摘要：1.本外观设计产品的名称：用于显示屏幕面板的班牌APP图形用户界面。2.本外观设计产品的用途：用于显示及运行程序。3.本外观设计产品的设计要点：在于屏幕中的图形用户界面的界面内容和交互方式；显示屏为惯常设计。4.最能表明设计要点的图片或照片：主视图。5.图形用户界面的用途：用于校园班级管理、班级风采展示管理、班级学生考勤管理的平台交互界面。主视图为登录页，在主视图中输入登录信息点击“登录”按钮后进入界面状态变化图1；在界面状态变化图1选择“智慧校园管理平台”右下角点击“确定”按钮进入界面状态变化图2；在界面状态变化图2中选择班级，如选中初一一班则进入界面状态变化图3；在界面状态变化图3中点击中间最大矩形框进入界面状态变化图4；在界面状态变化图4右上角点击箭头图标返回界面状态变化图3；在界面状态变化图3中点击左上角矩形方框进入界面状态变化图5；在界面状态变化图3右上角点击粉色圆形按钮进入界面状态变化图6；在界面状态变化图6中点击“校园风采”按钮进入界面状态变化图7；在界面状态变化图6中点击“通知”按钮进入界面状态变化图8；在界面状态变化图6中点击“考勤”按钮进入界面状态变化图9；在界面状态变化图3中点击左下角“今日课表”方框内任意位置进入界面状态变化图10。该显示屏幕面板可用于手机、平板电脑。
用于显示屏幕面板 app 图形用户界面

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