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[实用新型]一种智力开发用拼装模型-CN202120822846.9有效
发明人：曹伟伟;吴京岚 -专利权人：洛阳科技职业学院
申请日： 2021-04-21 - 公布日： 2021-11-16 - 主分类号： A63H33/08 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种智力开发用拼装模型，包括玩具箱，还包括模型，模型包括外壳，外壳具体为正方体结构，外壳任意三侧的外壁上均开设有T型槽a，且另外三侧的外壁上均开设有安装槽，安装槽内活动连接有连接板，连接板的外壁上固定安装有插杆，两个模型通过任一T型槽a和任一插杆相配合活动连接。本实用新型提供的智力开发用拼装模型，便于进行拼装模型的携带工作，并且在携带的过程中也能稳定方便进行拼装工作，设有三面的T型槽a以及三面的安装槽，能够保证模型在各个方位都能够进行相应的拼装工作，保证了模型拼装的灵活性，通过插杆上的弹片和T型槽之间的插接配合，两个模型之间能够非常牢固的固定在一起。
一种智力开发拼装模型

[实用新型]一种学前教育益智模型-CN202121018977.8有效
发明人： 吴京岚;曹伟伟 -专利权人：洛阳科技职业学院
申请日： 2021-05-13 - 公布日： 2021-10-26 - 主分类号： G09B25/00 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种学前教育益智模型，包括模型，还包括：箱体，箱体的内侧分隔为混合室和抽取室，混匀机构，混匀机构设于混合室的内侧，移动板，移动板滑动连接于箱体的内壁上，混匀机构被装配用于搅拌模型，并使得模型混合均匀，移动板被装配用于分隔混合室和抽取室。本实用新型提供的学前教育益智模型，箱体内设置的混匀机构，能够在模型放置之后，进行不同种类及数量的模型的混匀工作，使得模型选择的随机性非常的强，通过这些随机选择的模型能够保证每次拼装的结果都不一样，充分的培养了儿童的思维和想象能力，同时配合手动的混匀机构和移动板，能够同时训练儿童的实际动手能力，益智效果好且成本更加的低廉。
一种学前教育益智模型