专利名称
主分类
A 农业
B 作业;运输
C 化学;冶金
D 纺织;造纸
E 固定建筑物
F 机械工程、照明、加热
G 物理
H 电学
专利下载VIP
公布日期
2023-10-24 公布专利
2023-10-20 公布专利
2023-10-17 公布专利
2023-10-13 公布专利
2023-10-10 公布专利
2023-10-03 公布专利
2023-09-29 公布专利
2023-09-26 公布专利
2023-09-22 公布专利
2023-09-19 公布专利
更多 »
专利权人
国家电网公司
华为技术有限公司
浙江大学
中兴通讯股份有限公司
三星电子株式会社
中国石油化工股份有限公司
清华大学
鸿海精密工业股份有限公司
松下电器产业株式会社
上海交通大学
更多 »
钻瓜专利网为您找到相关结果5537个,建议您升级VIP下载更多相关专利
  • [发明专利]直播流多路线传输方法及其装置、设备、介质-CN202310885434.3在审
  • 廖显湟;郑丹青 - 广州数字集合科技有限公司
  • 2023-07-18 - 2023-10-27 - H04N21/2187
  • 本申请涉及一种直播流多路线传输方法及其装置、设备、介质,所述方法包括:接收多个直播终端各自推送的直播流,将各直播流分别拆分为多个直播流段存储至直播流缓存区;使用传输路线池中多个数据传输路线,将各直播流推送至媒体服务中进行直播流广播;当监听到传输路线池中存在数据传输能力不满足预设条件的目标数据传输路线时,确定目标数据传输链路负责推送的目标直播流;将直播流缓存区中目标直播流对应的直播流段组合至目标直播流中,调度传输路线池中传输能力较强的数据传输路线将目标直播流推送至媒体服务中广播。本申请集合多条数据传输路线传输直播流且分段缓存直播流用于重传,以为网络直播提供稳定且高速率的网络通信服务。
  • 直播路线传输方法及其装置设备介质
  • [发明专利]一种基于移动直播的业务消息处理方法及系统-CN202310781057.9在审
  • 邱伟锋 - 广州市百果园信息技术有限公司
  • 2023-06-28 - 2023-10-27 - H04N21/2187
  • 本申请实施例公开了一种基于移动直播的业务消息处理方法及系统。本申请实施例提供的技术方案,通过监听直播页面产生的第一目标消息事件,将监听到的第一目标消息事件添加至缓存队列,第一目标消息事件为对应页面初始化或者刷新的消息事件;依序从缓存队列提取第一目标消息事件,获取当前第一目标消息事件预先注册的业务队列,分批次从业务队列中选择业务模块,分发第一目标消息事件至选择的业务模块进行处理。采用上述技术手段,可以在保障业务消息平缓渐进式处理的前提下,缩短直播场景中业务功能初始化和刷新流程的耗时,提升其业务消息处理效率,并减少业务功能初始化和刷新业务过度占用系统资源,提升用户体验。
  • 一种基于移动直播业务消息处理方法系统
  • [发明专利]一种多终端直播互动的控制方法及显示设备、服务器-CN202210399517.7在审
  • 张宏波;王金童 - 青岛聚看云科技有限公司
  • 2022-04-15 - 2023-10-27 - H04N21/2187
  • 本申请公开了一种多终端直播互动的控制方法及显示设备、服务器,在老师端触发开始上课时,由服务器将多终端直播互动的模式切换为第一模式,以将所有第二用户端的音视频信息采集进程关闭,而老师端进行音视频信息的采集和发送。在老师端触发进行互动时,由服务器将多终端直播互动的模式切换为第二模式,以开启所有第二用户端的音视频信息采集进程,第二用户端产生的音视频信息存储在服务器但不直接发送至第一用户端和其他第二用户端。可见,在进行直播互动时,对多终端直播互动过程的来自多终端的声音流并发传输进行控制,自动控制互动环节学生端视频和声音流到老师端和其他学生端的传送,避免声音/信息的相互干扰。
  • 一种终端直播互动控制方法显示设备服务器
  • [发明专利]一种双摄像头直播方法及显示设备、服务器-CN202210405366.1在审
  • 江陆卫新;李英杰 - 聚好看科技股份有限公司
  • 2022-04-18 - 2023-10-27 - H04N21/2187
  • 本申请公开了一种双摄像头直播方法及显示设备、服务器,老师端触发目标直播课控件,显示包括上课按钮、辅流启动按钮、老师视频窗口和讲义区播放窗口的第一直播界面。在开始直播时,触发上课按钮,启动并获取第一摄像头采集的第一画面,显示在老师视频窗口。在进行双摄像头直播时,老师端触发辅流启动按钮,启动并获取第二摄像头采集的第二画面,显示在讲义区播放窗口;通过服务器将第一画面和第二画面发送至学生端进行显示。可见,通过两个摄像头分别采集不同的教学画面,且将辅助教学内容与讲义内容共用一个播放窗口,以增大显示效果。老师端可对两个摄像头采集的画面在两个播放窗口间进行灵活动态切换,操作简单便利,提高用户的上课体验。
  • 一种摄像头直播方法显示设备服务器
  • [发明专利]直播处理方法、装置、计算机设备和计算机可读存储介质-CN202310921438.2在审
  • 辛一 - 广州博冠信息科技有限公司
  • 2023-07-25 - 2023-10-27 - H04N21/2187
  • 本申请实施例公开了一种直播处理方法、装置、计算机设备和计算机可读存储介质,通过用户图形界面显示线下游戏直播选择页面,线下游戏选择页面包括目标线下游戏场景的虚拟场景地图,虚拟场景地图包括目标线下游戏场景的实体空间对应的虚拟空间,和处于目标线下游戏场景中的游戏主播的主播标识,主播标识用于指示游戏主播在线下游戏场景中的位置;响应于针对虚拟场景地图中主播标识的主播选择操作,显示游戏主播在目标线下游戏场景的直播内容。本申请实施例用户根据虚拟场景地图可以确定游戏主播在目标线下场景中的位置,进而能够选择位于感兴趣的空间区域的游戏主播,可以更加准确选中感兴趣的直播内容,因此本申请可以改善用户对直播的体验。
  • 直播处理方法装置计算机设备可读存储介质
  • [发明专利]直播互动方法、直播活动发起方法、装置及电子设备-CN202310588657.3在审
  • 蒋政胜 - 腾讯科技(深圳)有限公司
  • 2023-05-23 - 2023-10-27 - H04N21/2187
  • 本申请实施例公开了一种直播互动方法、直播活动发起方法、装置及电子设备,该直播互动方法包括:显示目标直播间的直播间页面,在直播间页面显示目标直播间当前的直播内容;响应于触发目标直播间的目标互动事件,在直播间页面中,播放目标多媒体内容的多媒体片段,其中,目标多媒体内容包括多个多媒体片段,目标多媒体内容为直播内容以外的其他内容,触发不同的目标互动事件时播放目标多媒体内容不同的多媒体片段;响应于触发全部的目标互动事件,在直播间页面中,播放目标多媒体内容。在本申请实施例中,能够有效地提升了观众观看目标多媒体内容时的人机交互效率,另外,通过关联目标互动事件与目标多媒体内容,能够有效地提升直播间的互动性。
  • 直播互动方法活动发起装置电子设备
  • [发明专利]一种直播信息分析方法和相关装置-CN202310544429.6在审
  • 黎志宙;李天旺 - 腾讯科技(深圳)有限公司
  • 2023-05-15 - 2023-10-27 - H04N21/2187
  • 本申请实施例公开了一种直播信息分析方法和相关装置,在目标直播间集合满足信息分析触发条件时,计算机设备会获取该集合中多个直播间在历史直播时段分别对应的直播信息集合,直播信息集合中包括各个直播间在历史直播时段所包括的多个直播时段中分别对应的直播信息,从而该直播信息集合能够体现出直播间在历史直播时段对应的整体直播内容,在基于多个直播间分别对应的直播信息集合确定同源直播时,可以降低单一时段直播信息在直播信息时差大、对直播内容表征力度小等方面的问题,提高了对直播间在历史直播时段所直播内容的分析准确度,从而提高了对同源直播间的识别准确度。
  • 一种直播信息分析方法相关装置
  • [发明专利]视频叠加信息更新方法、装置、电子设备及存储介质-CN202110112731.5有效
  • 廖卓杰;张达志 - 广州虎牙科技有限公司
  • 2021-01-27 - 2023-10-27 - H04N21/2187
  • 本发明提供的一种视频叠加信息更新方法、装置、电子设备及存储介质,方法包括:当监听到视频叠加信息调整通知,获取当前互动环节的业务需求信息;其中,视频叠加信息为全部主播成员在主播端的直播界面上的视频画面布局信息;当前互动环节为全部主播成员参与同一互动事件中的任意一个互动环节;全部主播成员在不同互动环节对应不同视频画面布局;根据当前互动环节的业务需求信息更新全部主播成员已存在的视频画面布局信息。本申请可以根据变化后的互动场景的业务需求信息来更新此时已存在的视频叠加信息,从而实现调整各主播成员视频画面的大小和位置的目的,满足当前业务需求。
  • 视频叠加信息更新方法装置电子设备存储介质
  • [发明专利]应用于网络教学的多媒体信息传输方法与装置-CN202111593799.6有效
  • 董世永;杨玉川;肖孟 - 创盛视联数码科技(北京)有限公司
  • 2021-12-22 - 2023-10-27 - H04N21/2187
  • 本申请公开一种应用于网络教学的多媒体信息传输方法、系统、设备和存储介质,用以在基于直播的网络教学场景下,实现学习者之间的分组讨论,且避免不同小组之间相互打扰。方法包括:接收教师客户端发送的房间标识以及分组信息;根据接收到的房间标识,确定在线教学房间中各学习者的标识;根据接收到的分组信息所表征的分组方式,为各学习者分配小组标识;存储各学习者的标识与被分配的小组标识的对应关系;将各学习者被分配的小组标识,对应发送给各学习者的客户端;接收第一学习者的客户端发送的第一多媒体信息订阅请求;响应于第一多媒体信息订阅请求,将获取到的多媒体信息发送给第一学习者的客户端,以在第一小组信息显示界面中进行呈现。
  • 应用于网络教学多媒体信息传输方法装置

关于我们 寻求报道 投稿须知 广告合作 版权声明 网站地图 友情链接 企业标识 联系我们

钻瓜专利网在线咨询

400-8765-105周一至周五 9:00-18:00

咨询在线客服咨询在线客服
tel code back_top