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[发明专利]一种教学动画演示方法及系统-CN201610520964.8在审
发明人：马明骏;王伟旗;张方毅;郑广学 -专利权人：北京新大陆时代教育科技有限公司
申请日： 2016-07-05 - 公布日： 2016-10-26 - 主分类号： G09B5/02 文献下载
摘要：本发明所述的一种教学动画演示方法，包括：配置动态感测信号的一个或多个可视化效果；接收实验设备的动态感测信号，响应并确定所述动态感测信号满足触发的可视化效果，并在显示界面上显示所述可视化效果。采用所述教学动画演示系统及方法，在实验学习时使用各个实验模块进行仿真、模拟验证实验，将各个实验模块与教学动画演示系统连接，使得教学动画演示系统能够采集各个实验设备的动态感测信号。教学动画演示系统响应并确定动态感测信号满足触发的可视化效果，并在显示界面上显示所述可视化效果。通过场景模拟的可视化实验演示能够直观的了解实验效果，并通过实验效果了解实验目的，大大提高教学效率，保证教学效果。
一种教学动画演示方法系统

[实用新型]一种固液变化探究教具-CN202122999981.3有效
发明人：姚曲 -专利权人：姚曲
申请日： 2021-11-27 - 公布日： 2022-05-10 - 主分类号： G09B23/16 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种固液变化探究教具，涉及教学用具，旨在解决水开始结冰的状态不易观察，其技术方案要点是：一种固液变化探究教具，包括教学演示组件以及多个教学实验组件；教学演示组件包括透明演示外杯体、透明演示内杯体、演示摄像头以及演示温度计，透明演示内杯体为上端开口结构，演示摄像头和演示温度计经透明演示内杯体的上端开口探入；教学实验组件包括透明实验外杯体以及透明实验内杯体，透明实验内杯体的杯壁设置有刻度线，透明实验内杯体设置有实验温度计
一种变化探究教具

[实用新型]一种高中生物教学用演示装置-CN201620597644.8有效
发明人：温皓辰 -专利权人：温皓辰
申请日： 2016-06-17 - 公布日： 2017-03-22 - 主分类号： G09B5/02 文献下载
摘要：本实用新型提供了一种高中生物教学用演示装置，通过实验演示台上左侧设有放大显微镜，右侧设有凹槽，凹槽内设有操作台，操作台的高度可调，实验演示台的后侧设有磁性教学展示板，摄像装置通过蛇形管设在实验演示台上，LED灯通过实验演示台侧边的滑槽在实验演示台上移动，放置柜设在实验演示台的下方，放置柜下方还设有移动装置，提供了一种能够更好地进行高中生物教学的演示装置，且能够录像和教学展示，结构实用，移动方便，功能丰富，减轻了生物教师的工作强度，能更加直观的演示生物教学内容，提高了授课效率，提高了学生的学习热情。
一种高中生物教学演示装置

[实用新型]电子电路情景教学与即时组合实验箱-CN202120673116.7有效
发明人：江丽;唐灿;谢雄威;何群;孙铭珝 -专利权人：湖南高速铁路职业技术学院
申请日： 2021-04-02 - 公布日： 2021-12-07 - 主分类号： G09B23/18 文献下载
摘要：电子电路情景教学与即时组合实验箱，涉及教学器材技术领域，其包括箱体，箱体内设有基础主电路板，基础主电路板上设有流水灯教学演示模块、电源模块、八位逻辑电平输出模块、电源逆变器教学演示模块、半波整流教学演示模块、可调直流稳压电源教学演示模块、门铃电路教学演示模块、变调门铃教学演示模块、8脚集成IC插座模块、14脚集成IC插座模块、八位逻辑电平输入模块、用于实现分立元件安装与调试的分立元件实验与操作平台模块，所述分立元件实验与操作平台模块包括至少两个本实用新型便于携带，可无需依靠单片机来实现纯硬件化电路式的情景教学实验，并且能够让学生自由搭建设计电路模块来进行实验。
电子电路情景教学即时组合实验

[发明专利]智能化实验教学方法、装置、终端及系统-CN201910356764.7在审
发明人：卢涛;于心俊;何永强;朱国华 -专利权人：河南工业大学
申请日： 2019-04-29 - 公布日： 2019-10-15 - 主分类号： G09B19/00 文献下载
摘要：本发明提供了一种智能化实验教学方法、装置、终端及系统，其中，智能化实验教学方法，包括：检测是否获取到用户的实验教学演示请求；在获取到所述实验教学演示请求时，展示预存储的实验教学多媒体文件，其中，所述实验教学多媒体文件包括实验教学文件、实验操作演示文件及实验测评文件；记录并存储在展示所述实验教学多媒体文件过程中生成的用户实验数据。通过本发明的技术方案，能够根据用户需求来辅助用户完成实验的学习以及操作，另外还可对用户进行实验成绩测评，整个实验教学过程更加智能化，有效激发用户的兴趣和培养用户的创新思维、分析和解决问题能力，同时减轻师资压力
实验教学智能化多媒体文件终端及系统演示创新思维辅助用户实验操作实验测评实验成绩问题能力演示文件用户实验用户需求有效激发预存储测评存储展示记录检测分析学习

[实用新型]综合传热实验演示仪-CN87213948.4无效
发明人：王一平 -专利权人：王一平
申请日： 1987-09-29 - 公布日： 1989-05-10 - 主分类号： G09B23/16 文献下载
摘要：一种用于传热理论教学演示、实验的综合实验演示仪，目的在于为课堂演示、教学实验提供方便，加深学生对传热理论的理解。演示仪中设置了流体通道、热源、传热介质，温度测量，温度控制等装置，同时还设置了传热介质状态调节机构，使演示仪可以完成传热理论中的多种传热实验。
综合传热实验演示

[实用新型]单片机分解教学实验演示仪-CN201320133230.6有效
发明人：张九华;邓超;李勇鹏;刘书杰;蒋林 -专利权人：乐山师范学院
申请日： 2013-03-22 - 公布日： 2013-08-14 - 主分类号： G09B23/18 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种单片机分解教学实验演示仪，它主要由箱体、配装于箱体内的直流电源装置、教学演示面板、最小系统模块和一组资源模块构成，它是将单片机系统外部资源电路分割并按标准尺寸制成一组能独立进行实验教学的资源模块，可将单个资源模块插装于教学演示面板上进行分解式实验教学，也可将多个资源模块在教学演示面板上级联搭建系统进行分解式实验教学。能培养初学者对计算机的学习兴趣和主动性，快速掌握计算机的应用技术和运行规律，本实用新型具有设计新颖结构简捷、生产容易制造成本低、教学实验操作方便、演示直观和教学启迪性强的突出优点，在计算机教学科研中有很好的运用前景
单片机分解教学实验演示

[发明专利]一种化工用教学演示装置-CN202110983647.0在审
发明人：李丹娜;郭军利;赵开楼;孙淑香;黄小莹;王睿颖;张佳阳;牛玉芝 -专利权人：河南应用技术职业学院
申请日： 2021-08-25 - 公布日： 2021-11-02 - 主分类号： G09B23/24 文献下载
摘要：本发明涉及一种化工用教学演示装置，本发明有效解决现有在进行化学教学演示时教学效率较低且演示器材受实验条件限制的问题；解决的技术方案包括：该装置可自动完成不同组对比实验之间的反应进行并且整个过程无需老师控制，可大大缓解老师在教学过程中的授课压力，而且整个对比实验过程不间断进行，使得学生针对不同组实验过程中产生的实验现象有较为清楚的对比、理解，使得教学效果更佳。
一种化工教学演示装置

[发明专利]一种用于物理实验的浮力实验教学设备-CN202210799966.0有效
发明人：李春波;陈羽欣;高楚楚;侯景森;马艺函;张震;陈庆功;赵真妍;郭智慧 -专利权人：淮阴工学院
申请日： 2022-07-08 - 公布日： 2023-10-20 - 主分类号： G09B23/12 文献下载
摘要：本发明公开了一种用于物理实验的浮力实验教学设备，包括教学台，用于整个设备的载体，教学台上分别安装有第一演示机构和第二演示机构，第一演示机构和第二演示机构的上分别等距均匀地安装有多个存液组件，驱动机构，设于教学台的中央处，并分别与第一演示机构和第二演示机构连接，连接杆，安装于所述驱动机构的顶部。本发明中通过第一演示机构、第二演示机构、测量组件、对比组件、多个存液组件和驱动机构的配合使用，可以灵活运用本装置，以实现不同密度、不同待测液、不同重量测试重物，浮力演示工作，而两组的浮力实验数据，对不同种类的浮力实验能够做到浮力演示转换方便，灵活自由，形成系列性的浮力实验比对效果。
一种用于物理实验浮力实验教学设备

[实用新型]一种多档位电功率教学演示仪-CN201620333946.4有效
发明人：董景森;徐宝龙 -专利权人：上海市青浦区实验中学
申请日： 2016-04-20 - 公布日： 2017-08-25 - 主分类号： G09B23/18 文献下载
摘要：一种多档位电功率教学演示仪，属于教学用具技术领域。一种多档位电功率教学演示仪，所述教学演示仪包括绝缘底座、测试单元、演示器单元，所述绝缘底座上设置有电源单元、双联多档位开关和电阻单元，所述测试单元、所述演示器单元、所述电源单元、所述双联多档位开关和所述电阻单元通过设置在绝缘底座内部的导线依次连接，教师在教学演示时，可以通过双联多档位开关分别控制变量电源电压值，还可以通过改变实验回路中的电阻值，从而控制变量电流值，教师只需要手动拨动开关就可以控制实验中的变量，更加方便教师演示电功率实验。
一种档位电功率教学演示

[实用新型]教学实验演示观察仪-CN90200160.4无效
发明人：蓝毓清 -专利权人：蓝毓清
申请日： 1990-01-02 - 公布日： 1990-10-31 - 主分类号： G09B23/24 文献下载
摘要：一种供教学用的实验演示观察仪，由观察系统、存放系统、试管架系统、演示台系统四部分构成。主要用于解决化学教学中因阴雨天气或者室内灯光不合适造成教学实验演示可见度差，学生难于观察到实验的情景等问题。这是一种多功能、多用途的教学演示观察仪，具有质轻稳固、使用安全、光线集中，可见度大，携带方便、使用简单等优点。
教学实验演示观察

[实用新型]化学实验装置演示仪-CN90225322.0无效
发明人：孙书合 -专利权人：孙书合
申请日： 1990-11-29 - 公布日： 1991-06-12 - 主分类号： G09B23/24 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种教学用的化学实验演示图形用具，具体地说是化学实验装置演示仪。本演示仪由化学实验仪器模型和显示板两部分组成。本演示仪根据磁吸原理而设计，其优点是使用本演示仪能够迅速地，毫不费力地任意变换，显示各种实验装置的图形。本演示仪结构简单、造价低廉，使用方便，演示形象逼真，是一种理想的教学用具。
化学实验装置演示

[实用新型]一种物理教学实验桌-CN201420808731.4有效
发明人：祁霞 -专利权人：江苏省华茂科教设备有限公司
申请日： 2014-12-19 - 公布日： 2015-06-10 - 主分类号： G09B23/06 文献下载
摘要：本实用新型提供了一种物理教学实验桌，包括桌面和桌体，桌体内部分为前后两个区域，桌面上对应前后两个区域设有盖板，前区域放置电学实验面板，实验面板上分布有教学演示区域，每个教学演示区域设有不同的元器件组合，演示区域的上下中心位置分别设有转动装置，该转动装置的下部安装有步进电机用于控制转动装置，后区域放置力学演示装置，演示装置包括平板桌面，平板桌面四周设置玻璃挡板，平板桌面上靠近玻璃挡板的一角固定设置有带有挂钩的支架，平板桌面上设置有矩形阻力层，本实用新型结构新颖，将两种实验在一张实验桌上演示，方便教学，减少资源浪费。
一种物理教学实验

[发明专利]一种应用于地理教学的降水量实验收集结构-CN201811606641.6在审
发明人：钱俊伟 -专利权人：钱俊伟
申请日： 2018-12-27 - 公布日： 2019-03-15 - 主分类号： G09B25/06 文献下载
摘要：本发明属于教学仪器应用技术领域，具体公开了一种应用于地理教学的降水量实验收集结构，由调节组件，及与调节组件相配合使用的降水收集组件组成。本发明的一种应用于地理教学的降水量实验收集结构的有益效果在于：其设计结构合理，演示时能通过调节组件进行高效和稳定的升降调整，解决了现有演示结构所存在的问题，也适用于实际的户外演示实验要求，降水收集组件、温湿度传感器和监控组件，能完成精准的雨水收集作业且实现智能化的雨水作业（特别适用于实际的户外演示实验时的数据采集），提高了教学的趣味性，完成高效的教学演示效果，提高教学质量。
地理教学调节组件收集结构降水量降水收集演示实验户外演示应用温湿度传感器应用技术领域监控组件教学演示教学仪器设计结构升降调整数据采集雨水收集智能化教学雨水

[实用新型]一种热力环流演示实验装置-CN202220221033.9有效
发明人：于见宝;刘忠杰 -专利权人：于见宝;刘忠杰
申请日： 2022-01-26 - 公布日： 2022-06-07 - 主分类号： G09B23/12 文献下载
摘要：本实用新型涉及教学演示实验装置技术领域，且公开了一种热力环流演示实验装置，包括教学演示实验装置，教学演示实验装置包括实验盒、固定板、玻璃板、卡槽、卡块、盖板、螺纹杆、连接块、弹簧、夹块与放置孔，固定板安装于实验盒内部，且与实验盒之间安装有玻璃板，卡槽开设于玻璃板顶端，且内部安装有卡块，卡块顶端安装有盖板，螺纹杆安装于实验盒顶端，且顶端安装有连接块，弹簧安装于连接块内部，且前端安装有夹块。该热力环流演示实验装置，通过向外拉出夹块，将香体放置于夹块与连接块之间，并穿过放置孔，松开夹块，在弹簧的作用下，夹块将香体夹紧，不需要老师手持香体进行讲解，为教学提供了便利。
一种热力环流演示实验装置

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