[实用新型]一种英语学习用背诵辅助工具有效
申请号: | 201920391059.6 | 申请日: | 2019-03-26 |
公开(公告)号: | CN210073046U | 公开(公告)日: | 2020-02-14 |
发明(设计)人: | 宋建梅;朱纪广 | 申请(专利权)人: | 宋建梅 |
主分类号: | G09B19/06 | 分类号: | G09B19/06 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 262500 山东省潍坊*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | 本实用新型公开了一种英语学习用背诵辅助工具,包括辅助板、连杆和旋转杆,所述辅助板的内部开设有开口槽,所述连杆设置在活动杆与轴杆之间,所述辅助板的右侧设置有笔槽,所述活动杆的内部开设有槽孔,且槽孔的内部放置有螺栓,所述螺栓的外侧底端包裹有外套,且外套的外侧与支撑杆的底端连接,所述辅助板的底端安装有伸缩杆,所述旋转杆的底端设置在轴杆的内部,且旋转杆的底部连接有齿轮,所述齿轮的左侧设置有卡扣。该英语学习用背诵辅助工具,能够调节活动板单体之间的位置高度差,便于放置英语类书籍,避免英语类书籍损坏,同时还能够调节英语类书籍的角度或者水平放置,便于使用者的脖颈活动,避免脖颈酸痛。 | ||
搜索关键词: | 辅助板 底端 旋转杆 螺栓 辅助工具 英语学习 活动杆 齿轮 脖颈 槽孔 轴杆 本实用新型 酸痛 底部连接 调节活动 书籍损坏 书籍 高度差 开口槽 伸缩杆 支撑杆 笔槽 卡扣 | ||
【主权项】:
1.一种英语学习用背诵辅助工具,包括辅助板(1)、连杆(5)和旋转杆(14),其特征在于:所述辅助板(1)的内部开设有开口槽(2),且开口槽(2)的顶端设置有活动杆(3),并且开口槽(2)的底端安装有轴杆(4),所述连杆(5)设置在活动杆(3)与轴杆(4)之间,且连杆(5)的左右两侧均安装有活动板(6),所述辅助板(1)的右侧设置有笔槽(7),且笔槽(7)的右侧设置有物品槽(8),所述活动杆(3)的内部开设有槽孔(9),且槽孔(9)的内部放置有螺栓(11),所述螺栓(11)的外侧底端包裹有外套(10),且外套(10)的外侧与支撑杆(12)的底端连接,所述辅助板(1)的底端安装有伸缩杆(13),所述旋转杆(14)的底端设置在轴杆(4)的内部,且旋转杆(14)的底部连接有齿轮(15),所述齿轮(15)的左侧设置有卡扣(16)。/n
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