[实用新型]一种声乐教学装置有效
| 申请号： | 201920033055.0 | 申请日： | 2019-01-09 |
| 公开（公告）号： | CN209708369U | 公开（公告）日： | 2019-11-29 |
| 发明（设计）人： | 张民勇;陈小华;郭凯敏;贾玉静 | 申请（专利权）人： | 河南交通职业技术学院 |
| 主分类号： | G09B15/00 | 分类号： | G09B15/00 |
| 代理公司： | 11427 北京科家知识产权代理事务所(普通合伙) | 代理人： | 陈娟<国际申请>=<国际公布>=<进入国 |
| 地址： | 450002 河南省郑*** | 国省代码： | 河南;41 |
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| 摘要： | 本实用新型公开了一种声乐教学装置，涉及声乐教学装置技术领域，具体为一种声乐教学装置，包括声乐教学装置，所述声乐教学装置由底座、伸缩杆、支撑板、支撑杆、旋转板、教学板和教学用品放置箱组成。该声乐教学装置，通过伸缩杆和调节旋钮的设置，能够调节教学板的高度，方便不同身高的声乐老师使用，通过旋转板和第一转动轴的配合，使得教学板能够旋转，教学板的正面书写满之后不用擦掉书写内容，直接转动教学板，使用背面继续书写，节省了擦板的时间，且可将书写内容暂时保留，以便课后学生做笔记时摘抄，提高了教学效率，通过置物抽屉和置物柜，方便教学用品声乐教学用品的放置，便于老师随时使用，提高了教学效率。 | ||
| 搜索关键词： | 声乐教学 教学板 教学效率 教学用品 书写内容 伸缩杆 旋转板 装置技术领域 本实用新型 书写 置物抽屉 放置箱 支撑板 支撑杆 置物柜 转动轴 老师 擦板 底座 旋钮 转动 背面 笔记 身高 保留 配合 学生 | ||
【主权项】：
1.一种声乐教学装置，包括声乐教学装置(1)，其特征在于：所述声乐教学装置(1)由底座(2)、伸缩杆(3)、支撑板(4)、支撑杆(5)、旋转板(6)、教学板(7)和教学用品放置箱(8)组成，所述伸缩杆(3)的底部固定安装有安装基座(9)，所述伸缩杆(3)通过安装基座(9)与底座(2)固定连接，所述伸缩杆(3)远离底座(2)的一端与支撑板(4)固定连接，所述支撑板(4)远离伸缩杆(3)一侧的中部活动连接有第一转动轴(10)，所述支撑板(4)通过第一转动轴(10)与旋转板(6)活动连接，所述教学板(7)固定安装于旋转板(6)远离第一转动轴(10)的一侧，所述支撑板(4)远离伸缩杆(3)的一侧固定连接有支撑杆(5)，所述支撑杆(5)的一侧开设有第一凹槽(11)，所述第一凹槽(11)的内部插接有第二转动轴(12)，所述第二转动轴(12)的外表面固定连接有限位挡块(13)，所述限位挡块(13)设置于第一凹槽(11)的内部，所述第二转动轴(12)的一端固定连接有把手(14)，所述把手(14)通过第二转动轴(12)与限位挡块(13)固定连接，所述教学板(7)的左右两侧均开设有第二凹槽(15)。/n
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