[实用新型]一种三角函数教学用演示器

摘要

本实用新型公开了一种三角函数教学用演示器，包括两个呈90°的量角器，两个所述量角器的一侧均设有螺孔，所述螺孔内贯穿有螺栓，所述螺栓的两侧内壁上均套接有压块，两个所述压块的一侧分别与其中一个量角器、第二直线板的一侧侧壁相抵，其中一个所述量角器、第二直线板的另一侧分别设有另一个量角器、第一直线板，两个所述量角器、第一直线板、第二直线板间均设有垫片，所述第一直线板、第二直线板上均设有滑槽，所述滑槽内均设有滑动机构，两个所述滑动机构间铰接有伸缩板，所述伸缩板包括多个直径各不相同的单尺板。本实用新型操作便捷，实用性强且易于展示，同时也加深了学生对三角函数的理解。

主权项

1.一种三角函数教学用演示器，其特征在于：包括两个呈90°的量角器(1)，两个所述量角器(1)的一侧均设有螺孔，所述螺孔内贯穿有螺栓(2)，所述螺栓(2)的两侧内壁上均套接有压块(3)，两个所述压块(3)的一侧分别与其中一个量角器(1)、第二直线板(6)的一侧侧壁相抵，其中一个所述量角器(1)、第二直线板(6)的另一侧分别设有另一个量角器(1)、第一直线板(5)，两个所述量角器(1)、第一直线板(5)、第二直线板(6)间均设有垫片(4)，所述第一直线板(5)、第二直线板(6)上均设有滑槽(8)，所述滑槽(8)内均设有滑动机构(9)，两个所述滑动机构(9)间铰接有伸缩板(7)，所述伸缩板(7)包括多个直径各不相同的单尺板(15)，所述单尺板(15)间均依次套接相连。/n