[实用新型]一种物理教学示教板有效
申请号: | 201720555026.1 | 申请日: | 2017-05-18 |
公开(公告)号: | CN207008884U | 公开(公告)日: | 2018-02-13 |
发明(设计)人: | 王厉扬 | 申请(专利权)人: | 王厉扬 |
主分类号: | G09B5/02 | 分类号: | G09B5/02;G09B19/00 |
代理公司: | 北京力量专利代理事务所(特殊普通合伙)11504 | 代理人: | 宋林清 |
地址: | 271500 山东*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | 本实用新型公开了一种物理教学示教板,包括支撑架,所述支撑架的底部设置有置物台,所述置物台的底部与所述支撑架底部之间设置有箱体和若干个抽屉,所述箱体为空腔结构,所述箱体的侧边与靠近所述箱体的抽屉一侧之间设置有弹片,所述弹片两侧均设置有伸缩杆一,且所述伸缩杆一的两端头均固定在所述箱体侧边和所述抽屉侧边上,所述箱体的另一侧设置有把手且所述箱体贯穿所述支撑架的侧边,所述箱体的顶部两侧均设置有凹槽,所述箱体顶部与对应的所述凹槽之间开设有开口。有益效果大大的方便了老师绘画,减少绘画的时间以及减少辅助工具的使用,增加了绘画的速度,减少绘画的时间,增加学生的兴趣,提高学生的理解力能,大大增加收纳空间。 | ||
搜索关键词: | 一种 物理 教学 示教板 | ||
【主权项】:
一种物理教学示教板,其特征在于,包括支撑架(1),所述支撑架(1)的底部设置有置物台(2),所述置物台(2)的底部与所述支撑架(1)底部之间设置有箱体(3)和若干个抽屉(4),所述箱体(3)为空腔结构,所述箱体(3)的侧边与靠近所述箱体(3)的抽屉(4)一侧之间设置有弹片(5),所述弹片(5)两侧均设置有伸缩杆一(6),且所述伸缩杆一(6)的两端头均固定在所述箱体(3)侧边和所述抽屉(4)侧边上,所述箱体(3)的另一侧设置有把手(7)且所述箱体(3)贯穿所述支撑架(1)的侧边,所述箱体(3)的顶部两侧均设置有凹槽(8),所述箱体(3)顶部与对应的所述凹槽(8)之间开设有开口(9),所述箱体(3)内部两侧均设置有伸缩杆二(10),所述伸缩杆二(10)的底部均固定在所述箱体(3)内底部上,两组伸缩杆二(10)之间设置有支杆(11),所述支杆(11)之间设置有显示屏(12),所述置物台(2)上方设置有示教板(13),所述示教板(13)表面上设置有网格(14),所述示教板(13)的背部表面上设置有钟表(15)、灯泡(16)以及电路(17),所述示教板(13)的两侧均设置有转动轮(18),所述转动轮(18)为空腔结构,所述转动轮(18)的内壁设置为外齿轮(19),所述外齿轮(19)中部设置有若干个内齿轮(20),所述内齿轮(20)中部均通过固定螺栓(21)与所述示教板(13)侧边固定,所述转动轮(18)侧面设置有若干个固定板(22),且若干个固定板(22)对应一端通过连接柱(23)贯穿所述支撑架(1)固定连接,所述连接柱(23)一侧端上设置有摇手(24)。
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