[实用新型]一种幼儿教学用电子琴

摘要

本实用新型公开了一种幼儿教学用电子琴，包括支撑外壳，所述支撑外壳的上表面一侧设有凹槽，该凹槽内均匀设有电子琴按键，所述支撑外壳的上表面另一侧设有斜置的支撑板，支撑板的上表面设有显示器，所述支撑板的内部设有扩音喇叭、储存装置、音调识别器、中央处理器和电子琴控制板，通过敲击电子琴按键使电子琴控制板发出不同音调的信号，通过指示灯使得在学习时更加准确，通过中央处理器实现扩音喇叭对曲子的播放，使得在学习时更加方便，通过输入键盘可以对中央处理器内输入曲谱，该幼儿教学用电子琴结构简单，操作简便，能够对幼儿学习时提示的更多，使得幼儿自学时更加方便，减轻了教师的教学负担，使得学生学习效率更高。

主权项

1.一种幼儿教学用电子琴，包括支撑外壳（11），其特征在于：所述支撑外壳（11）的上表面一侧设有凹槽，该凹槽内均匀设有电子琴按键（13），所述支撑外壳（11）的上表面另一侧设有斜置的支撑板（2），支撑板（2）的上表面设有显示器（14），所述支撑板（2）的内部设有扩音喇叭（6）、储存装置（8）、音调识别器（9）、中央处理器（10）和电子琴控制板（1），电子琴控制板（1）与电子琴按键（13）配合安装，并且电子琴按键（13）的输出端电连接电子琴控制板（1）的输入端，电子琴控制板（1）的输出端电连接中央处理器（10）的输入端，所述中央处理器（10）的输出端电连接音调识别器（9）、显示器（14）和扩音喇叭（6）的输入端，中央处理器（10）双向电连接储存装置（8），所述支撑外壳（11）上表面的一端设有支撑输入键盘（16），输入键盘（16）的输出端电连接中央处理器（10）和外部电源（17）的输入端。