[发明专利]一种专门为贫困山区儿童使用的学习课桌

摘要

一种专门为贫困山区儿童使用的学习课桌，包括课桌支撑板、辅助课桌支撑台、第一课桌支撑组件、第二课桌支撑组件、第三课桌支撑组件、第四课桌支撑组件、加热组件和加热组件控制开关。本发明的专门为贫困山区儿童使用的学习课桌，通过设置课桌支撑板、辅助课桌支撑台、第一课桌支撑组件、第二课桌支撑组件、第三课桌支撑组件、第四课桌支撑组件、加热组件和加热组件控制开关。在天气较为寒冷时，使用者可以通过加热组件控制开关启动加热组件，加热板通电后产生的热量经过导热板后传递至课桌支撑板，使用者通过接触课桌支撑板可以获得加热板的热量，从而抵御寒冷。

主权项

一种专门为贫困山区儿童使用的学习课桌，其特征在于，包括：课桌支撑板、辅助课桌支撑台、第一课桌支撑组件、第二课桌支撑组件、第三课桌支撑组件、第四课桌支撑组件、加热组件和加热组件控制开关；所述辅助课程支撑台设置于所述课桌支撑板的底部，所述第一课桌支撑组件安装于所述课桌支撑板，所述第二课桌支撑组件安装于所述课桌支撑板，所述第三课桌支撑组件安装于所述课桌支撑板，所述第四课桌支撑组件安装于所述课桌支撑板，所述加热组件设置于所述课桌支撑板内部，所述加热组件开关安装于所述课桌支撑板并与所述加热组件电连接；所述课桌支撑板的顶部开设有用于放置笔盒的第一笔盒放置槽和第二笔盒放置槽；所述辅助支撑台开设有用于储物的第一储物槽和第二储物槽；所述第一课桌支撑组件包括第一课桌支撑柱体和第一课桌支撑脚，所述第一课桌支撑柱体的一端与所述课桌支撑板连接，另一端与所述第一课桌支撑脚连接；所述第二课桌支撑组件包括第二课桌支撑柱体和第二课桌支撑脚，所述第二课桌支撑柱体的一端与所述课桌支撑板连接，另一端与所述第二课桌支撑脚连接；所述第三课桌支撑组件包括第三课桌支撑柱体和第三课桌支撑脚，所述第三课桌支撑柱体的一端与所述课桌支撑板连接，另一端与所述第三课桌支撑脚连接；所述第四课桌支撑组件包括第四课桌支撑柱体和第四课桌支撑脚，所述第四课桌支撑柱体的一端与所述课桌支撑板连接，另一端与所述第四课桌支撑脚连接；所述加热组件包括加热板、导热板和加热组件供电电源，所述导热板设置于所述加热板的顶部，所述加热板通过所述加热组件开关与所述加热组件供电开关电连接。